Архивы Март 2025

При поступлении в педагогические вузы с 2025 года абитуриенты могут подать документ об образовании через портал «Госуслуги». Изменения закреплены приказом Минобрнауки России об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры, который вступил в силу 1 марта 2025 года.

«Мы стремимся сделать процесс поступления в педагогические вузы максимально доступным и удобным для всех желающих. Новая возможность подачи документов через портал «Госуслуги» направлена на упрощение подачи заявлений для ребят, выбравших для себя почетную профессию учителя. Сегодня педагогические направления очень востребованы выпускниками. Рассчитываем, что в ходе предстоящей приемной кампании получится удержать показатель их популярности», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В этом году приемная кампания в 37 педвузах, подведомственных Минпросвещения России, стартует 20 июня. Абитуриенты могут подать заявления на бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета до 25 июля, а на платные – до 20 сентября. По программам магистратуры прием документов пройдет с 20 июня по 20 августа (на бюджетные места) и до 20 сентября (на платные места).

При наличии свободных мест после завершения зачисления педагогические вузы могут проводить дополнительный прием заявлений на обучение: по программам бакалавриата и специалитета – с 12 по 21 августа, по программам магистратуры – с 31 августа по 10 сентября.

Для зачисления в педагогический вуз необходимо подать документ об образовании и предоставить согласие на зачисление в конкретную организацию. Это можно сделать также через портал «Госуслуги».

Абитуриенты могут подавать документы по программам бакалавриата и специалитета одновременно в пять педагогических вузов, выбирая по пять специальностей или направлений подготовки в каждом из них. Кроме того, у них есть возможность поступить в педагогические вузы на программы с двумя или тремя профилями подготовки, что значительно расширяет возможности выбора будущей профессии.

Для поступающих на педагогические программы по целевому обучению увеличено количество баллов за индивидуальные достижения: 10 баллов за общие достижения и 5 за профориентационные.

Источник

Подведены первые итоги деятельности образовательно-производственного кластера, создаваемого в 2025 году в Свердловской области в рамках федерального проекта «Профессионалитет» на базе Новоуральского технологического колледжа. Планы по развитию базовой площадки экспертная комиссия оценила на высоком уровне, поставив им 10,5 баллов из 11 возможных.

Состав экспертной комиссии был сформирован из числа представителей Института развития профессионального образования, который является федеральным оператором проекта «Профессионалитет», отраслевых межрегиональных учебно-методических центров, созданных на базе лидирующих колледжей страны, и работодателей–партнёров «Профессионалитета».

Предметом экспертной оценки стали планы по:

достижению целевых значений показателей программы деятельности кластера;
разработке и внедрению механизмов эффективного управления и организации деятельности кластера;
формированию и обновлению инфраструктуры кластера;
внедрению принципов новой образовательной технологии «Профессионалитет».
Новая образовательная технология «Профессионалитет» обеспечивает направленность подготовки специалистов на уровне среднего профессионального образования под запрос работодателей на основе регионально-отраслевой модели и отраслевого практико-ориентированного подхода и строится на принципах:

интеграции содержания технологий обучения с профессиональной средой через увеличение объёма практики на рабочем месте, приобретение профессиональных навыков с 1-го курса обучения, создание модели реальной производственной среды, как на предприятии у партнёра;
интенсификации образовательной деятельности через оптимизацию сроков обучения до 40 %;
вариативности образовательной программы для учёта потребностей конкретных предприятий-партнёров.

Всего в 2025 году создаётся 95 кластеров по 17 приоритетным отраслям экономики в 50 регионах России.

«Коллеги, участие в проекте «Профессионалитет» — это ваш осознанный шаг к тому, чтобы войти в число лидеров системы среднего профессионального образования и экономики страны. Используйте все возможности, которые даёт «Профессионалитет»!» — подчеркнул в своём обращении директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения России Виктор Неумывакин.

Источник

Представители детских садов заняли весь пьедестал областного конкурса «Воспитать человека». Его финал прошёл 11 марта в Полевском муниципальном округе.

Участие в решающих конкурсных испытаниях приняли семь педагогов: три школьных учителя, три воспитателя и музыкальный работник детского сада. Каждый из них представил видеоролик «Секреты воспитания», провёл педагогическое мероприятие с обучающимися и мастер-класс для коллег, на котором представил модель родительского собрания из своего профессионального опыта.

По итогам этого «троеборья» первое место жюри присудило музыкальному руководителю красноуральского детского сада № 18  общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Надежде Ковиной. Второе место заняла воспитатель екатеринбургского детского сада № 497 Светлана Залазнюк, третье — воспитатель ревдинского детского сада № 46 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию воспитанников Елизавета Втюрина.

Источник

Более 9 тысяч ребят из всех регионов страны приглашены для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по 24 общеобразовательным предметам. Состязания финального этапа пройдут с 15 марта по 30 апреля.

«Всероссийская олимпиада школьников ежегодно объединяет миллионы обучающихся из всех регионов нашей большой страны России. В этом году на заключительный этап олимпиады, финал, приглашено более 9 000 школьников. От всей души желаю участникам олимпиады показать лучшие результаты, жюри плодотворной работы в определении лучших, оргкомитетам достойно представить свой регион и провести мероприятие на высоком уровне», – отметила заместитель Министра просвещения России Ольга Колударова.

Первыми стартуют олимпиады по искусству (мировая художественная культура), испанскому языку и астрономии.

Казань в финале олимпиады по искусству (мировой художественной культуре) примет 300 приглашенных участников. Конкурсные испытания пройдут на площадке Оздоровительно-образовательного комплекса «Байтик». Участников ждут два тура: теоретический и творческий. В рамках культурной программы запланировано мероприятие, посвященное 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, с участием сына Героя Советского Союза Михаила Девятаева.

На олимпиаду по астрономии в Московскую область приглашен 301 человек. Ребята станут участниками трех туров: теоретического, практического и тестового. Все мероприятия олимпиады пройдут в Физтех-лицее имени П.Л. Капицы. В рамках культурной программы, посвященной 80-летию Победы, участники олимпиады 20 марта посетят Главный храм Вооруженных Сил Российской Федерации и музей «Дорога памяти» в военно-патриотическом парке «Патриот».

Москва примет 149 финалистов олимпиады по испанскому языку. Олимпиада пройдет на площадке Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы. Участников ждут два тура 18 и 19 марта. В ходе первого тура финалистам предстоит выполнить письменные задания, включающие различные аспекты испанского языка. Во втором туре участники проведут устную беседу с жюри на предложенную тему. В рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, Года мира и единства в борьбе с нацизмом для ребят подготовлена экскурсия в Музей Победы.

Для участников всех олимпиад будут организованы образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия.

Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие около 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю. В текущем учебном году в региональном этапе олимпиады приняло участие более 185 тысяч школьников.

Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/25 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

История

В Москве 13 марта состоялось первое заседание российско-малийской рабочей группы по образованию и науке. Во встрече приняли участие заместитель директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Герман Зубович, Министр высшего образования и научных исследований Республики Мали Бурема Кансай, представители МИД России и Минобрнауки РФ, Россотрудничества, а также руководители ведущих вузов и научных организаций обеих стран.

В ходе заседания стороны обсудили вопросы, связанные с развитием образовательных систем, подготовкой специалистов для экономики Мали, совместной работой над созданием новых университетов в республике и продвижением изучения русского языка в Республике Мали, которые станут основными направлениями дальнейшего сотрудничества.

Россия выразила готовность делиться с Мали опытом в реформировании высшего и общего образования, а также предоставить необходимые методические материалы для реализации совместных проектов.

В настоящее время в учебных заведениях Бамако, столицы Мали, успешно действуют центры русского языка.

Источник

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов 14 марта принял участие в заседании Бюро Высшего совета партии «Единая Россия». Он рассказал о работе, которую ведет Минпросвещения России по развитию среднего профессионального образования.

Заседание провел председатель Высшего совета Борис Грызлов. На мероприятии обсудили гуманитарные проекты партии и меры по преодолению дефицита кадров в приоритетных отраслях экономики.

«Сегодня мы наблюдаем бум среднего профессионального образования: 62,5% детей после 9-го класса выбирают обучение по рабочим специальностям. Колледжи возвращаются в отраслевое ведение, компании и предприятия могут влиять на образовательные программы, а также предоставлять возможности трудоустройства ребят. По поручению Президента России подготовлен прогноз рынка труда, который учитывает потребности всех регионов и включает перспективные направления экономики. Прогноз помогает нам планировать контрольные цифры приема в колледжи», – отметил Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России подчеркнул, что прогноз будет ежегодно корректироваться, учитывая развитие технологий и появление новых востребованных специальностей.

Он уточнил, что на сегодняшний день наблюдается большой спрос на специалистов технических направлений. По словам Министра просвещения, важно популяризировать эти профессии на уровне общего образования. На это нацелены единые федеральные программы по всем предметам, система профориентации и деятельность организаций дополнительного образования.

«Необходимо продолжать развивать программы профориентации, создавать для ребят возможности посещать предприятия, компании, чтобы они видели свои перспективы. Я думаю, что вместе с партией «Единая Россия» мы можем усилить эту работу», – добавил глава ведомства.

Сергей Кравцов напомнил, что с 2025 года по поручению Президента России в программу капитального ремонта образовательных организаций включены колледжи. Он отметил, что развитие инфраструктуры будет способствовать совершенствованию системы образования.

Источник

Открылась регистрация на Фестиваль молодого искусства «Таврида.АРТ», который пройдёт в рамках одноимённого проекта Федерального агентства по делам молодёжи. Самое масштабное культурно-просветительское событие России, посвящённое молодому искусству, состоится с 1 по 3 августа в Крыму на территории арт-кластера «Таврида». Уже в седьмой раз событие соберёт тысячи участников и зрителей со всей России.

В течение трёх дней пройдёт более 300 мероприятий: музыкальные шоу, театральные постановки, уличные спектакли, кинопоказы, выставки, гастрономические дегустации, ярмарки, авторские экскурсии, лекции, мастер-классы, встречи с общественными и культурными деятелями. От калмыцкого электропанка до новой татарской пьесы, от тульских пряников до карельских напевов — гостей ждёт множество открытий в обширной программе, посвящённой современному искусству с национальным оттенком и традиционной культуре в свежем прочтении.

На пяти фестивальных сценах выступят более 20 звёздных артистов, а вместе с ними и молодые исполнители. Свои спектакли и постановки представят лучшие театральные коллективы и студии.

Регионы презентуют на Фестивале культурные и гастрономические достижения. Художники и дизайнеры будут удивлять визуальным искусством. По сложившейся традиции тысячи участников объединятся в тематическом арт-шествии и пройдут яркой колонной через всю территорию Фестиваля. Фестиваль «Таврида.АРТ» вновь станет крупнейшей точкой сбора молодых творцов из всех регионов, местом, где они могут не только найти вдохновение, но и получить поддержку для своих проектов и заявить о себе.

Для зрителей Фестиваля, в том числе туристов, которые выберут провести отпуск в Крыму, событие станет подходящим местом, чтобы совместить отдых и культурное погружение, а также семейное времяпрепровождение. Для самых юных гостей предусмотрена детская программа. Любители «дикого» отдыха смогут приехать со своей палаткой и остановиться на территории Фестиваля в палаточном городке.

Зарегистрироваться в качестве зрителя или участника и узнать подробности о проведении Фестиваля можно на официальном сайте проекта «Таврида.АРТ».

Источник

Коллежи и техникумы Свердловской области активно готовятся принять абитуриентов. На официальных сайтах профессиональных образовательных организаций 1 марта была размещена информация о правилах и условиях приёма, планируемых к реализации программ и количестве мест с указанием форм обучения и уровня образования, вступительных испытаниях и наличии общежития.

Основной этап приёмной кампании на программы среднего профессионального образования пройдёт в летний период после 20 июня.

Количество желающих учиться в колледжах и техникумах региона с каждым годом растёт. В 2024 году численность студентов достигла 127 тысяч.

Студенты Свердловской области имеют возможность за счёт средств областного бюджета обучаться по программам в сфере машиностроения, металлургии, строительства, информационных технологий, искусства, здравоохранения, образования и педагогических наук, экономики и социальных наук, сельского хозяйства, электро- и теплоэнергетики, технологии материалов, транспорта, авиационной и ракетно-космической техники.

В Свердловской области высокий уровень доступности среднего профессионального образования для молодёжи — более 27 тысяч мест только бюджетного приёма, а общий план приёма обеспечивает возможность получения профессионального образования для 60% выпускников 9-х классов.

Источник

В Государственной Думе РФ 5 марта прошел «правительственный час», посвященный кадровому обеспечению образовательных организаций. В обсуждении приняли участие заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что точное определение объема нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита всеми имеющимися инструментами государственной поддержки – главная задача. Он сообщил, что по поручению Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования.

Заместитель Председателя Правительства РФ напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Совместно с Минобрнауки ее масштабируют на все университеты, готовящие педагогов. Минздрав будет вести такую работу в рамках принятых Госдумой изменений в Закон «Об образовании».

Вице-премьер обратился к темам повышения статуса педагога и медицинского работника и увеличения их заработной платы. Так, Правительство совместно с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения: это выплаты за кураторство, премии лучшим педагогам, стимулирующие надбавки и повышение квалификации в рамках федпроекта «Профессионалитет».

Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трех «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены.

«Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», – сказал Сергей Кравцов.

Он также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Так, с 2025 года выплаты по программе «Земский учитель» выросли до двух миллионов рублей в воссоединенных регионах. Глава ведомства напомнил, что с 1 марта вступили в силу изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах. Для учителей он был введен в 2023 году.

Сергей Кравцов также остановился на мерах, которые касаются кадрового обеспечения образовательных организаций. Он отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей. Уже создано 9 тысяч профильных психолого-педагогических классов, продолжается работа по совершенствованию целевого обучения в СПО по медицинским направлениям.

«Главная задача – чтобы вся система обеспечивала точечное покрытие каждой вакансии в конкретной школе, в конкретном регионе. Для этого с каждым регионом утвердили соответствующие программы. Также ввели единые программы подготовки педагогов в педвузах, синхронизированные со школьным образованием и системой воспитания. Эту практику координируем с вузами Минобрнауки России», – добавил Сергей Кравцов.

В ходе обсуждения на «правительственном часе» также выступили Председатель Госдумы Вячеслав Володин, председатель Комитета Госдумы по просвещению Ирина Белых, лидеры фракций Госдумы.

Источник

Министр сельского хозяйства Оксана Лут, Министр просвещения Сергей Кравцов и Министр высшего образования и науки Валерий Фальков подписали Соглашение о взаимодействии ведомств при реализации мероприятий, направленных на модернизацию системы подготовки кадров для агропромышленного комплекса.

Сотрудничество министерств даст возможность более углубленно изучать отдельные предметы для поступления в вузы и колледжи по специальностям сельскохозяйственной отрасли, а также для развития агротехнологического профиля обучения.

В частности, Минсельхоз сформирует комиссию по развитию профильного агротехнологического образования с участием представителей трех ведомств и разработает рекомендации по созданию агротехнологических классов. Для педагогов планируется проводить профессиональные конкурсы.

Минпросвещения и Минобрнауки со своей стороны окажут содействие Минсельхозу по указанным направлениям. Вместе с тем, Минобрнауки проработает вопрос о преференциях выпускникам агротехклассов и сельскохозяйственных колледжей при поступлении в вузы.

Подготовка специалистов для отрасли является одной из приоритетных задач Минсельхоза. В составе национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» реализуется федеральный проект «Кадры в АПК». Планируется, что в его рамках к 2030 году в России будет открыто порядка 18 тыс. агротехнологических классов.

Источник