Регион для молодых

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

29 мая команда Свердловской области во главе с заместителем Губернатора Свердловской области Павлом Крековым презентовала заявку региона на участие во Всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации «Регион для молодых» 2024 года.

Также заявку Свердловской области представили заместитель Министра образования и молодежной политики Свердловской области – директор департамента молодежной политики Денис Протасов и исполняющий обязанности директора Дома молодежи Свердловской области Наталья Лытина.

Инфраструктурный блок заявки Свердловской области защищали Глава городского округа Краснотурьинск Александр Устинов, Глава городского округа Ревда Татьяна Клепикова и представители молодежи Свердловской области.

В рамках защиты было предложено проведение капитального ремонта помещений следующих зданий:

Подростково-молодежный центр «Ровесник» общей площадью 200 кв. м, расположенного по адресу: Свердловская область, г. Краснотурьинск, ул. Молодежная, д. 7;

Центр по работе с молодежью городского округа Ревда общей площадью 373,6 кв. м, расположенного по адресу: Свердловская область, г. Ревда, ул. Чехова, д. 41.

В рамках содержательного блока представлена концепция программы региона «Учиться, Жить и Работать на Урале», которая включает в себя 15 комплексных мероприятий, различной направленности, с общим охватом 76 300 человек из числа молодежи.

Программа социального блока направлена на вовлечение молодежи в социально значимую, полезную деятельность, что способствует укреплению духовно-нравственных, семейных ценностей, воспитанию молодого человека новой формации – активного гражданина своей страны, готового менять и меняться к лучшему.

Результаты защиты заявки региона станут известны 10–11 июня 2024 года. Болеем за Свердловскую область!

Отметим, в 2023 году Свердловская область стала победителем во Всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах РФ «Регион для молодых». Наш регион получил субсидию из федерального бюджета в размере порядка 85 миллионов рублей. Средства были направлены на создание современных молодежных пространств в городских округах Верхняя Тура и Красноуфимск, а также на региональные проекты для молодежи.

Источник


Финал регионального тура Всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая – 2024»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

В Свердловской области подведены итоги регионального тура Всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая – 2024», который проводился в мае 2024 года и включал в себя полуфинал (экспертно-аналитическая оценка представленных конкурсных материалов) и финал.

Финал конкурса состоялся 29 мая 2024 года на базе Екатеринбургского торгово-экономического техникума и предусматривал проведение следующих конкурсных процедур:

  • представление командами тематических столов;
  • кулинарный баттл между поварами школ;
  • блиц-турнир «Три вопроса родителей».

В состав конкурсной комиссии вошли ведущие эксперты в области общественного питания, представители федеральных и региональных органов государственной власти. Победителей и призеров объявил начальник отдела профилактики и комплексной безопасности системы образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Дмитрий Шиловских.

«За определенный период времени из ограниченного числа продуктов повара должны были приготовить школьные блюда, в которых оценивались вкусовые и внешние свойства. Победители одержали безоговорочную победу. Команда школы № 163 представила на суд «10 меню народов мира», технологический состав этих блюд, среди которых паста и итальянские салаты, будет использоваться и в других школах. А у школы № 142 в Горном Щите создана своя «лаборатория микрозелени». Там дети сами выращивают зелень, которая потом используется при приготовлении пищи в школьном комбинате питания», — отметил Дмитрий Шиловских.

В номинации «Лучшая столовая городской школы» победителем признана екатеринбургская школа № 163 (оператор питания – ООО «Аппетит»). Второе место у нижнетагильской школы № 100 (оператор питания – ООО «Комбинат общественного питания»). Замыкает тройку призеров верхнесалдинская школа № 1 (оператор питания – ООО «Общественное питание»).

В номинации «Лучшая столовая сельской школы» победителем является школа № 142 из села Горный Щит (оператор питания – ООО «Школяр»). Второе место заняла Килачевская средняя общеобразовательная школа из Ирбитского района. Третье место присуждено школе № 24 из поселка Сосновка Карпинского городского округа (оператор питания – МАУ «Сервисный производственно- технический центр»).

Поздравляем победителей и призеров конкурса!

Источник


Программа долгосрочных сбережений: что такое и как будет работать

С 2024 года в России заработает Программа долгосрочных сбережений. Это новый сберегательный инструмент, который поможет в будущем получать дополнительный доход.

Условия накопления

Программа долгосрочных сбережений (ПДС) – это новый сберегательный инструмент. С его помощью можно сформировать подушку финансовой безопасности на случай особых жизненных ситуаций либо получать пассивный доход в будущем.

Для того чтобы стать участником программы, нужно будет заключить договор с одним или несколькими Негосударственными пенсионными фондами (НПФ). Надзор за их деятельностью ведет Банк России. Все НПФ, у которых есть лицензия, можно найти в реестре, составленном регулятором. Кроме того, все фонды являются членами Национальной ассоциации негосударственных пенсионных фондов (НАПФ), которая проверяет их работу и следит за соблюдением фондами законодательства.

Для получения инвестиционного дохода НПФ вкладывает внесенные участником Программы средства в различные финансовые инструменты: облигации и акции российских компаний, государственные ценные бумаги РФ и прочие активы. Он может это делать самостоятельно или поручить управляющей компании, заключив с ней договор.

Интересно!

Сейчас на рынке работают 37 фондов, их клиентами являются более 42 млн человек. Больше 1,5 млн из них уже получают в НПФ периодические выплаты, объем которых за 2022 год составил почти 80 млрд рублей.

Долгосрочные сбережения человек сможет формировать самостоятельно за счет взносов. Можно заключить неограниченное количество договоров долгосрочных сбережений. Причем сделать это можно не только в свою пользу, но также на своего ребенка до 18 лет или любого другого лица независимо от его возраста. Размер и периодичность отчислений можно определять самостоятельно.

Сбережения участника Программы будут формироваться из следующих источников:

  • собственные взносы,
  • софинансирование государства,
  • инвестиционный доход,
  • средства пенсионных накоплений.

Преимущества участия в программе

Первое: софинансирование государства

Одно из главных преимуществ программы – софинансирование накоплений людей. Сбережения участников программы будут увеличиваться за счет перечислений государства. Максимальная сумма таких перечислений – 36 тысяч рублей в год в течение трех лет после вступления в программу. Впоследствии срок государственного софинансирования может быть продлен. Такое решение принимает правительство в зависимости от бюджетных возможностей.

На господдержку смогут рассчитывать те, кто будет делать ежегодные взносы по договору долгосрочных сбережений в сумме не менее 2 тысяч рублей.

Второе: налоговый вычет

Ежегодно со средств, внесенных на счет, можно будет получить налоговый вычет. Максимальный размер возврата – 52 тысячи рублей в год, что составляет 13% от суммы взносов в программу в размере 400 тысяч рублей.

Третье: средства застрахованы АСВ

Внесенные средства будут застрахованы государством в лице Агентства по страхованию вкладов (АСВ). Размер страхового покрытия – 2,8 млн рублей, а также средства пенсионных накоплений в случае их перевода в Программу и суммы софинансирования. Для сравнения банковские депозиты в настоящее время страхуются на 1,4 млн рублей.

Правила софинансирования

Коэффициент поддержки со стороны государства будет зависеть от дохода участника Программы:

  • с доходом до 80 тысяч рублей в месяц формула такая: один рубль государства на один рубль гражданина;
  • с доходом от 80 до 150 тысяч рублей: один рубль государства на два рубля гражданина;
  • с доходом выше 150 тысяч рублей в месяц: тот же один рубль государства на четыре рубля гражданина;

Первой группе для получения максимальной суммы софинансирования в 36 тысяч рублей нужно будет вносить 36 тысяч рублей в год, второй группе – 72 тысячи рублей и третьей группе – 144 тысячи рублей.

Пример!

Жительница Самары Ольга и ее супруг Николай заключили договоры с НПФ. Доход Ольги – 65 тысяч рублей в месяц, доход Николая – 160 тысяч рублей в месяц. Ольга за год пополнила счет долгосрочных сбережений на 30 тысяч рублей. Столько же она получила в качестве софинансирования. Николай внес на свой счет 100 тысяч рублей. В качестве софинансирования он получил 25 тысяч рублей.

Как будут осуществляться выплаты?

Участник Программы сможет рассчитывать на получение дополнительного дохода по истечении 15 лет формирования сбережений или при достижении определенного возраста – 55 лет для женщин, 60 лет для мужчин. Условия выплат будут определяться в индивидуальном порядке с НПФ.

В частности можно будет выбрать период регулярных выплат: в базовых условиях значится срок в десять лет. Возможны пожизненные выплаты (накопленная сумма будет разделена на средние показатели возраста дожития). Если этот возраст будет превышен, то НПФ берет расходы на себя.

Еще один вариант – получить единовременную выплату сформированных сбережений. Это может сделать любой участник Программы долгосрочных сбережений вне зависимости от возраста по истечении периода накопления (15 лет). Такое решение принимается по договоренности с НПФ.

Пример!

Житель Нижнего Новгорода Петр К. за 15 лет накопил на своем счете 2,2 млн рублей. Он решает получать выплату в течение 10 лет и договаривается об этом со своим НПФ. НПФ определяет ежемесячный размер выплат, разделив накопленную сумму на количество лет. Каждый месяц Петр К. будет получать 18 333 рубля пассивного дохода.

Как будут наследоваться накопления?

Сформированные в программе сбережения наследуются в полном объеме в период, пока происходит процесс накопления. Если выплаты уже назначены, при этом участник Программы выбрал ежемесячные выплаты на определенный срок (от 10 лет), то сформированные средства за вычетом выплаченных также перейдут по наследству. Если же были выбраны пожизненные выплаты, то они прекращаются со смертью участника Программы и не наследуются.

Источник


Стоимость новых учебников по обществознанию для 9-го класса и по истории для 5–9-х классов составит менее 209 рублей

Министерство просвещения Российской Федерации

Единый государственный учебник по обществознанию для 9-го класса будет стоить 208,41 рубля, стоимость каждого из девяти учебников по истории для 5–9-х классов составит 208,88 рубля. Такие цены предложили ООО «Просвещение-Союз» и АО «Издательство «Просвещение» в ходе отбора организаций, которые будут осуществлять подготовку учебников.

«Мы кардинально изменили подходы к разработке и внедрению в образовательный процесс учебных изданий – их исключительным правообладателем стало Минпросвещения России. Мы продолжаем активную работу по снижению цены на учебники, это помогает разгрузить субъекты и быстрее обеспечить ребят по всей стране новыми едиными учебниками. По итогам аукциона стоимость учебников по истории и обществознанию составит менее 209 рублей с учетом доставки в регионы», – сказал Сергей Кравцов.

Аукционы на подготовку и издание учебников прошли в онлайн-формате.

Участие в аукционе на подготовку учебника «Обществознание. 9 класс» приняли три организации: «Русское слово-учебник», «Просвещение-Союз» и «Издательство АСТ». Автором этого учебника выступил помощник Президента России Владимир Мединский.

На второй аукцион были выставлены авторские текстовые оригиналы учебников «История России», 6–9-е классы, 4 учебника (авторы: Владимир Мединский, Анатолий Торкунов), и «Всеобщая история», 5–9-е классы, 5 учебников (авторы: Владимир Мединский, Александр Чубарьян).

К участию в отборе были допущены две организации: «Издательство «Просвещение» и «Издательство АСТ». Победитель отбора – «Издательство «Просвещение».

Учебники будут использоваться при реализации федеральных основных общеобразовательных программ по учебным предметам «Обществознание» и «История».

Напомним, Минпросвещения России согласовало с ФАС России обновленный порядок издания государственных учебников. Он предполагает установление Министерством просвещения Российской Федерации начальной максимальной цены на такие учебники. На этапе отбора издательств проходит аукцион на понижение этой цены.

Источник


В конкурсе методических разработок абсолютными победителями признаны педагоги из Санкт-Петербурга, Ульяновска и Республики Башкортостан

Министерство просвещения Российской Федерации

Подведены итоги Всероссийского конкурса методических разработок по реализации дополнительных общеобразовательных программ «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной, социально-гуманитарной и туристско-краеведческой направленностей». По результатам финала конкурса определены победители в художественной, социально-гуманитарной и туристско-краеведческой направленностях. Конкурс проводится при поддержке Минпросвещения России.

Мероприятие проходило в дистанционном формате в два этапа: федеральный заочный и федеральный финальный. В конкурсе приняли участие 379 педагогов из 53 субъектов Российской Федерации, в том числе педагог из Донецкой Народной Республики. В заочном федеральном этапе жюри оценивало 212 методических кейсов, из них 115 кейсов художественной направленности, 63 кейса социально-гуманитарной направленности и 34 кейса туристско-краеведческой направленности (в части краеведения).

Регионами – лидерами по количеству заявок педагогов стали Республика Башкортостан, Тамбовская область и Ямало-Ненецкий автономный округ.

По итогам заочного этапа конкурса победителями и призерами стали 40 человек из 19 субъектов России. В федеральном финальном этапе конкурса приняли участие десять победителей в каждой номинации.

Абсолютными победителями конкурса признаны в художественной направленности команда из Санкт-Петербурга (Ольга Рыкалина, Евгений Поликарпов, Марина Шац, Ольга Федотова, Елена Червоткина); в социально-гуманитарной направленности Светлана Кузнецова из Республики Башкортостан; в туристско-краеведческой направленности (в части краеведения) Галина Нефедова из Ульяновска.

Источник


В совместной российско-таджикской школе в Душанбе обучается более тысячи учеников

Министерство просвещения Российской Федерации

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов посетил совместную российско-таджикскую школу имени Ю.А. Гагарина в городе Душанбе (Республика Таджикистан). Он ознакомился с организацией образовательного процесса и обсудил с педагогическим коллективом перспективы и направления дальнейшего развития учебного заведения.

Директор школы имени Ю.А. Гагарина в городе Душанбе Владимир Гудков продемонстрировал заместителю главы Минпросвещения России оснащенность учебных аудиторий современным оборудованием, рассказал об организации образовательного процесса и основных государственных экзаменов в республике. Уроки в учебном заведении проводятся на русском языке и по российским образовательным программам. В школе также предусмотрено изучение истории, государственного языка и географии Таджикистана.

Кроме того, Денис Грибов ознакомился с условиями работы педагогов в российско-таджикской школе. В учебном заведении сегодня обучается более тысячи человек. Он обсудил с коллегами перспективы и направления дальнейшего развития школы имени Ю.А. Гагарина.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов посетил Душанбе в составе правительственной делегации. В ходе рабочей поездки он также выступил на комплексных межведомственных российско-таджикистанских консультациях по миграционной политике, встретился с представителями Министерства образования и науки Республики Таджикистан и Комитета по начальному и среднему профессиональному образованию при Правительстве Республики Таджикистан.

Источник


Дмитрий Чернышенко: «В России 39,7 тыс. организаций смогут принять детей для летнего отдыха и оздоровления»

Министерство просвещения Российской Федерации

В летнюю детскую оздоровительную кампанию будут вовлечены 39,7 тыс. организаций, в том числе федеральные детские центры «Артек», «Орленок», «Смена», «Океан», «Алые паруса». Об этом сообщил заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко.

«Президент в новом Указе поставил цели, связанные с укреплением здоровья подрастающего поколения и развитием их талантов и способностей. Именно на это будет направлена деятельность 39,7 тысячи организаций, которые смогут принять для отдыха и оздоровления более 5,3 миллиона наших детей. Среди них – более 115 тысяч детей участников специальной военной операции. Также будет организован отдых и восстановление детей из новых российских регионов», – отметил Дмитрий Чернышенко.

Ребята из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей посетят лагеря в других субъектах Российской Федерации, а также санатории на черноморском побережье. В федеральных университетах пройдет серия образовательно-туристских программ «Университетские смены».

Для детей из воссоединенных российских регионов также предусмотрены путевки в детские федеральные центры «Орленок», «Смена», «Алые паруса» и «Артек», включая его вновь открытый филиал «Красная гвоздика» в городе Бердянске Запорожской области.

Вице-премьер также подчеркнул важность развития инфраструктуры для отдыха и оздоровления детей.

«Федеральная программа по модернизации объектов отдыха детей и их оздоровления второй год реализуется по поручению Президента и при поддержке Правительства и Совета Федерации. За это время началось обновление инфраструктуры детских лагерей в 54 регионах. Только в текущем году из федерального и регионального бюджетов на программу было выделено более 3 миллиардов рублей. Эти средства направляются на строительство и ремонт корпусов, столовых, медицинских пунктов и других объектов», – отметил Дмитрий Чернышенко.

Помимо создания инфраструктуры и разработки программ, к началу кампании осуществлялась подготовка кадров. В частности, в 168 образовательных организациях прошло обучение по модулю «Основы вожатской деятельности». Формирование современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования также входит в число задач, обозначенных в Указе Президента России.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов сообщил, что расширяется сеть образовательных центров для талантливых школьников. В 2024 году, помимо «Красной гвоздики» в Запорожской области, ребят примет еще один филиал «Артека» – «Корсунь» в Севастополе. Впервые начнут свою работу центр воспитательных технологий «Маяк» «Океана» и летний палаточный лагерь «Рубеж» «Смены». Оба лагеря имеют военно-патриотическую направленность. Глава Минпросвещения России напомнил, что продолжается работа над созданием Всероссийского центра «Печоры» в Псковской области.

«Ежегодно мы уделяем особое внимание проведению летней оздоровительной кампании. С учетом единых воспитательных программ все детские центры и лагеря организуют интересные просветительские и спортивные мероприятия. Отдельный акцент делаем, прежде всего, на обеспечении безопасности детей. Отмечу, что в этом году был увеличен общий объем финансирования детского отдыха со стороны субъектов Российской Федерации. По сравнению с прошлым годом он вырос на 8 миллиардов рублей. Всего в организации летней кампании будет задействовано более 600 тысяч человек, из которых 300 тысяч – это педагогические сотрудники, а 66 тысяч – вожатые», – сказал Сергей Кравцов.

«Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности» – одна из национальных целей, обозначенных в новом Указе. Сегодня уже более 29 тыс. лагерей имеют свою программу воспитания. В этом году особенное внимание будет уделено мероприятиям, посвященным Году семьи, юбилею А.С. Пушкина, освобождению Ленинграда от фашистских захватчиков. Пройдут тематические дни Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», смены для младших школьников «Содружество Орлят России».

Кроме того, в детских лагерях будет вестись воспитательная работа, в том числе с помощью серии проектов, таких как «Всероссийские школьные кинопремьеры», «Киноуроки в школах России», которые посвящены просмотру лучших российских кинофильмов.

Особое внимание в рамках летней оздоровительной кампании будет уделено работе организаций дополнительного образования детей по месту жительства, чтобы на каникулах как можно больше ребят были охвачены увлекательными и полезными занятиями.

Источник


В региональном этапе конкурса «Сердце отдаю детям» победила Нина Краснова из Екатеринбурга

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

22 мая в стенах Института развития образования Свердловской области прошел финал регионального этапа Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». Участие в решающих испытаниях приняли семь победителей заочного этапа из четырех муниципалитетов Свердловской области. Финалисты провели мастер-классы для коллег и приняли участие в круглом столе.

Профессиональную дискуссию на тему «Педагог дополнительного образования: признание и драйв или случайность и бремя?..» провел начальник отдела воспитательной работы, оздоровления и дополнительного образования детей Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Сергей Карсканов.
«Семь финалистов представляли свои мастер-классы и участвовали в круглом столе «Дополнительное образование: бремя или призвание». Давно не было так интересно общаться. Каждый участник сумел представить свою позицию очень убедительно, ярко, эмоционально. Кому в этой ситуации я бы не позавидовал, так это жюри. Рад, что у наших ребят, есть такие увлеченные и грамотные наставники», — отметил он.

По итогам конкурсного двоеборья победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» была признана педагог-организатор Дома детского творчества Октябрьского района (Екатеринбург) Нина Краснова. Второе место досталось тренеру-преподавателю Слободо-Туринской спортивной школы Артему Климентьеву, третье – еще одной представительнице Екатеринбурга, педагогу дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ресурс» Светлане Исаковой.

Напомним, в первом туре заочного этапа педагоги представили визитную видеокарточку, аналитическую записку о результатах своей профессиональной деятельности за последние три года и дополнительную общеобразовательную программу. Три лучших участника в каждой из семи номинаций прошли во второй тур заочного этапа. Здесь им предстояло подготовить видеозапись учебного занятия «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе». По результатам экспертизы этих видеозаписей и были определены семь финалистов.

Источник


Школьники региона представили свои технологические решения

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

23 мая в здании Фонда «Золотое сечение» состоялась защита в рамках программы «Сириус. Лето».

Данная программа является Всероссийской образовательной инициативой по поиску и реализации научно-технологических проектов. В этом году она стартовала в пятый раз. Партнеры программы – предприятия области предложили свои проектные задачи, связанные с актуальными проблемами науки, технологии, бизнеса и других сфер деятельности общества. Школьники под наставничеством студентов работали над решением этих вопросов. Результаты годовой деятельности школьники представили в своих проектных работах.

Задачи перед участниками «Сириус. Лето» ставились реальные, соответствующие ключевым направлениям развития государства:

  • технологический прорыв,
  • продовольственная безопасность,
  • программа по народосбережению.


Экспертам были представлены порядка 30 кейсов, над которыми трудились более 100 школьников, студентов и 40 наставников из Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», Уральского государственного горного университета, Уральского государственного юридического университета имени В.Ф. Яковлева, Уральского государственного медицинского университета и Уральского государственного педагогического университета.

Также были представлены проекты, которые являются продолжением региональных инициатив, например, программы реализации медицинских классов в общеобразовательных школах, запущенной Губернатором Свердловской области Евгением Куйвашевым. А также кейсы, которые уже воплощаются в жизнь, например, в «СВЭЛ» и «УСГИК».

Отметим, среди заказчиков «Сириус. Лето» — ведущие предприятия региона.

Источник


Минпросвещения России и Президентская библиотека подписали соглашение о сотрудничестве

Министерство просвещения Российской Федерации

В Москве прошла церемония подписания соглашения о сотрудничестве между Министерством просвещения Российской Федерации и Президентской библиотекой Управления делами Президента Российской Федерации. Свои подписи поставили Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и генеральный директор Президентской библиотеки Юрий Носов.

«В Год педагога и наставника совместно с Президентской библиотекой нами успешно реализован ряд образовательных и просветительских проектов. Мы планируем продолжать сотрудничество, особенно в области исторического просвещения. В педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения, открываются центры удаленного доступа к информационным ресурсам библиотеки. Студенты и преподаватели могут изучать оцифрованные документы по истории, теории и практике российской государственности, русскому языку и другим направлениям», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Генеральный директор Президентской библиотеки Юрий Носов сообщил, что в электронном фонде собрано более миллиона книжных и периодических изданий, документов кинохроники, фотографий, научно-просветительских фильмов, авторефератов, диссертаций, архивных документов и материалов по истории российской государственности.

Соглашение Минпросвещения России и Президентской библиотеки предполагает взаимную информационную и методическую поддержку, проведение совместных мероприятий, направленных на противодействие фальсификации истории и сохранение исторической памяти, формирование российской гражданской идентичности и информационной культуры.

В этом году при поддержке Государственного университета просвещения Президентская библиотека также организует конкурс педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя».

Источник