Архивы 2025

В Москве в музее «Атом» 16 декабря прошла торжественная церемония награждения лауреатов Всероссийской премии «Исток» имени академика Игоря Петрянова-Соколова. В мероприятии принял участие первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев. Премия учреждена Госкорпорацией «Росатом» и ежегодно присуждается учителям физики, математики, информатики и химии.

«Молодые педагоги – это самый важный ресурс нашей большой педагогической команды. Мы готовы делать многое для того, чтобы вы стремительно и успешно поднимались вверх по ступеням мастерства, чтобы вы сами становились примером для своих учеников, чтобы ваша работа вызывала уважение у их родителей и восхищение у коллег. Одной из мер поддержки и развития молодых учителей, развития мастерства и передачи мастерства является премия «Исток», направленная на учителей школ городов присутствия предприятий атомной промышленности и опорных школ, действующих на территории Российской Федерации», – отметил Александр Бугаев.

Всего для участия в отборочной кампании было подано 150 заявок из 29 городов России. Претендентов на получение премии определили городские комиссии, в состав которых вошли представители родительского и ученического сообществ, органов управления образованием и предприятий атомной отрасли.

В торжественной церемонии награждения лауреатов приняли участие заместитель генерального директора по персоналу Госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева, генеральный директор АНО «Корпоративная Академия Росатома» Юлия Ужакина, первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Любовь Глебова и др.

«Учитель – это призвание и миссия. Мы в «Росатоме» прекрасно понимаем значение и вклад педагогов и создаем условия для их поддержки и развития: организовали Совет педагогов «Росатома», проводим стажировки для будущих педагогов, образовательные конференции. В рамках программы «Учитель для Росатома» к 2030 году планируем обучить более 1,5 тысячи педагогов и привлечь 500 новых учителей в сеть школ «Росатома», – рассказала Татьяна Терентьева.

В 2024 году в рамках премии появились новая номинация «За развитие кадрового потенциала» и специальный приз за разработку и тиражирование педагогической методики развития инженерного образования.

Лауреаты Всероссийской премии «Исток» имени академика Игоря Петрянова-Соколова:

номинация «За яркий и продуктивный старт в профессии учителя»

Алена Баймухамбетова, учитель физики школы № 28 (г. Балаково, Саратовская область);
Анастасия Гарина, учитель физики школы № 3 (г. Полярные Зори, Мурманская область);
Марина Фомина, учитель химии школы № 10 (г. Усолье-Сибирское, Иркутская область);
номинация «Учитель для Росатома» по физике

Анна Карбовская (школа № 27, г. Балаково, Саратовская область);
Оксана Смирнова (Лицей № 58, г. Новоуральск, Свердловская область);
Татьяна Шевченко (Гимназия № 1, г. Ангарск, Иркутская область);
Наиля Никулкина (школа № 125 с углубленным изучением математики, г. Снежинск, Челябинская область);
номинация «Учитель для Росатома» по математике

Татьяна Кирпичникова (школа № 4, г. Полярные Зори, Мурманская область);
Елена Приставко (Гимназия № 1, г. Полярные Зори, Мурманская область);
Мария Ремезова (школа № 125 с углубленным изучением математики, г. Снежинск, Челябинская область);
номинация «Учитель для Росатома» по химии

Лариса Кононенко (Лицей № 7, г. Электросталь, Московская область);
Анна Караулова (Гимназия № 1, г. Полярные Зори, Мурманская область);
Анна Кокорина (школа № 21, г. Ковров, Владимирская область);
номинация «Учитель для Росатома» по информатике

Анна Звездина (школа № 135 им. Б.В. Литвинова, г. Снежинск, Челябинская область);
Николай Постоловский (Лицей № 24, г. Волгодонск, Ростовская область);
Вероника Кудряшова (школа № 83, г. Северск, Томская область);
номинация «За развитие кадрового потенциала»

Управление образования Администрации городского округа «Город Лесной» (среди городов с численностью населения до 50 тыс. человек);
Управление образования Администрации Новоуральского городского округа (среди городов с численностью населения 50–100 тыс. человек);
Управление общего образования Администрации г. Обнинска (среди городов с численностью населения более 100 тыс. человек);
Специальный приз за разработку, внедрение и тиражирование педагогической практики по развитию инженерного образования

Денис Бурдаков (Корпоративный университет развития образования, г. Электросталь, Московская область).
Всероссийская премия «Исток» вручается с 2021 года по инициативе экс-президента Российской академии наук А.М. Сергеева и названа в честь академика Игоря Васильевича Петрянова-Соколова, известного ученого, общественного деятеля, педагога и популяризатора науки.

Цель премии – повысить престиж естественно-научных и технических специальностей, а также выразить благодарность учителям.

Источник

В Москве на площадке Центра культур Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» 16 декабря объявлены победители и призеры IV Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом», который по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации провел Центр международного сотрудничества Минпросвещения России. В 2024 году в состязании приняли участие педагоги из 49 стран мира.

«Школы, работающие за рубежом нашей страны, являются проводниками нашей культуры, нашего русского слова, нашего русского мира. Участники конкурса проводят значительную работу по продвижению русского языка, национальной культуры, культуры народов многонациональной и многоконфессиональной России. Важно, что год от года наш конкурс становится больше», – обратился к финалистам и победителям конкурса первый замминистра просвещения России Александр Бугаев.

В 2024 году в конкурсе приняло участие более 1500 педагогов из 49 стран мира. На протяжении полугода они прошли несколько этапов, в ходе которых представили свои методические разработки, продемонстрировали навыки в решении педагогических задач, а также приняли участие в «Большой педагогической игре».

«Мы шли к этому дню целый год, и сегодня прекрасный день для награждения. Поздравляю всех конкурсантов, и особенно тех, кто прошел путь до конца и занял призовые места. Спасибо всем, кто принимал участие в конкурсе», – отметил директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усман Рассуханов.

Директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев подчеркнул, что в 2024 году конкурс вновь побил собственный рекорд по числу участников.

«2025 год станет юбилейным для нашего конкурса, и мы обязательно пригласим сегодняшних победителей принять в нем участие, но уже в новом статусе – как членов оргкомитета», – сказал Сергей Малышев.

В командной номинации «Лучший педагогический коллектив русской школы» победителем стала Общеобразовательная школа при посольстве России во Франции. Второе и третье места в номинации заняли «Русская школа в Абу-Даби» (ОАЭ) и сборная школ № 40 и 48 Ферганской области (Узбекистан).

В индивидуальном зачете жюри отметило успехи учителя Общеобразовательной школы при посольстве России в Германии Татьяны Назаркиной. Второе и третье места в номинации «Учитель-международник» заняли педагог учебно-воспитательного комплекса «Олимп» (Киргизия) Ольга Де и учитель из Душанбе (Таджикистан) Оксана Мурзинцева.

Многие партнеры и друзья конкурса учредили собственные специальные номинации, чтобы поощрить русские школы за рубежом. Так, МДЦ «Артек» пригласил 15 школьников из ОАЭ и Таджикистана принять участие в юбилейной смене в год столетия детского центра. Международная школа «Интердом» ждет на краткосрочное обучение педагогов и школьников из Египта и Таджикистана. Группа компаний «Просвещение» подарила Посольской школе во Франции, ставшей победителем, полный комплект новых учебников по истории и обществознанию. Международная организация педагогов русского языка и литературы пригласила педагога-победителя в качестве эксперта на семинар в Абу-Даби.

АНО «Евразия» оснастит современным оборудованием и методическими материалами классы русского языка и литературы в школах № 40 и 48 Ферганской области Узбекистана. Фонд «Моя история» специально для сербских учителей из Гимназии им. Й.Й. Змая организует образовательно-просветительскую поездку в Россию в 2025 году. Именно на базе школы в Нови-Саде функционирует одна из площадок комплексной сети центров открытого образования в этой стране.

Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий пригласил сербских учителей из Гимназии им. Й.Й. Змая (г. Нови-Сад) на стажировку в Россию, а их коллег из России, работающих в школах Сербии, – на самые популярные курсы повышения квалификации от ВЦХТ. Компания «Алгоритмика», в свою очередь, проведет «цифровую прокачку» Российско-Таджикской школы имени К.Д. Ушинского в городе Кулябе.

Источник

В декабре 2024 года дан старт Всероссийскому конкурсу реализации комплексных профилактических мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата «Школа#безОбид». Его организатор – Министерство просвещения Российской Федерации.

Конкурс проводится по инициативе Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, а также в соответствии с приоритетными направлениями в развитии системы психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений, определенными Концепцией развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в России на период до 2030 года.

Цель состязания – реализация комплексных мероприятий, направленных на формирование в общеобразовательных организациях благоприятного социально-психологического климата, профилактику травли и иных видов социально опасного поведения среди участников образовательных отношений.

К участию приглашаются общеобразовательные организации в субъектах Российской Федерации.

Всероссийский конкурс «Школа#безОбид» продлится до мая 2025 года.

Источник

На площадке Ассоциации союзов писателей и издателей России 13 декабря состоялась церемония награждения победителей Всероссийского проекта «Литературный марафон. Второй сезон» Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение Первых». На мероприятии также презентовали сборник творческих работ участников «Первые строки», экземпляры которого ребята получили в подарок. Произведения в книге повествуют о ценностях Первых и объединены темами «Семья», «Наставник», «Мой дом» и «Герой».

«Литературный марафон» — один из ключевых творческих проектов «Движения Первых». Он направлен на развитие творческих способностей ребят, помогает юным авторам и художникам продемонстрировать таланты, развить их и встать на путь реализации в литературе. Участвуя в проекте, Первые получают возможность приобщиться к писательскому делу, улучшить свои навыки и определиться с наиболее близким творческим направлением.

Встреча в Москве собрала 64 победителей проекта из 33 регионов России, их родителей и наставников. Свои награды получили победители основных направлений и специальной номинации от издательства «Детская литература». Специальными гостями стали директор Российской детской государственной библиотеки Мария Веденяпина, российский политолог, историк, публицист, литератор, Член Союза писателей России Сергей Чуев и актёр театра и кино, поэт Антон Шагин.

Также в этот день на площадке Российской государственной детской библиотеки участники творческих направлений «Движения Первых» собрались в Литературно-музыкальной гостиной «Первые строки». Они читали творения юных писателей и смотрели творческие номера по мотивам произведений книги «Первые строки», которые поставили их товарищи. Перед зрителями выступили участники Всероссийских проектов «Школьная классика» и «Звучи» «Движения Первых», Театра юных москвичей и театральной студии «Прикосновение рук».

Помогали Первым на протяжении всего участия в проекте их педагоги по литературе, наставники и родители. Экспертами конкурса выступили филологи, писатели, художники, музыканты, актёры, хореографы и опытные представители других творческих сфер. Они делились с ребятами своими знаниями и профессиональными секретами.

От Свердловской области на награждение отправились победитель в номинации «Поэзия» из Екатеринбурга Алмаз Салимгараев и финалист проекта из города Нижний Тагил Станислава Брагина.

«В Москве я уже второй раз, и тоже благодаря «Литературному марафону» от «Движения Первых». Нам организовали экскурсию на Красную Площадь и в парк Зарядье, где мы увидели настоящую новогоднюю Москву! Огромное спасибо проекту и организаторам! Я обязательно попробую свои силы в новом сезоне, ведь в проекте у меня появилось много друзей и единомышленников, с которыми я бы хотел встретиться ещё не раз!» — поделился впечатлениями Алмаз Салимгараев.

Всего на участие в проекте «Литературный марафон. Второй сезон» в этом году подали заявки более 5 000 человек. Желание показать своё творчество выразили Первые в возрасте 13-18 лет из всех регионов страны. Больше всего заявок — почти 1800 — поступило на участие в направлении «Жанровая проза». Второе место по популярности заняла номинация «Поэзия». Также ребята соревновались в направлениях «Сценаристика и драматургия», «Комиксы», «Фанфикшн» и «Иллюстрация».

Около 1 000 заявок поступило от ребят 8-12 лет — они участвовали в номинации «Первые шаги». А победителей конкурса прошлого сезона объединила номинация «Шаг вперёд».

Источник

В Свердловской области начались съёмки фильма про образовательную систему региона «Экспедиция СОТ: перезагрузка».

Идеей проекта является показ системы непрерывного образования, которая обеспечивает плавный переход от школьного образования к профессиональному, помогая детям осознанно выбирать и строить свою будущую карьеру.

В рамках съёмок короткометражной ленты и. о. Министра образования и молодёжной политики Свердловской области Светлана Тренихина посетила Екатеринбургский промышленно-технологический техникум имени В. М. Курочкина, на базе которого в рамках федерального проекта «Профессионалитет» создан кластер автоматики и машиностроения Свердловской области.

Светлана Юрьевна дала интервью коллегам из Москвы, в котором рассказала:

о системе профориентации для школьников Свердловской области;
о реализации национального проекта «Беспилотные авиационные системы»;
о формировании эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи нашего региона.

Также съёмочная команда посетит екатеринбургскую школу № 80, Дворец технического творчества в Верхней Пышме, Губернаторский лицей и екатеринбургский детский сад № 107.

Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

В Московском педагогическом государственном университете 13 декабря прошла торжественная церемония награждения лауреатов Национальной общественно-профессиональной премии за вклад в развитие отечественного образования «Признание – 2024». Мероприятие состоялось в рамках Всероссийского форума «Учитель – Будущее России!».

Участников торжественной церемонии приветствовал первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев.

«Прежде всего, хотелось поздравить лауреатов от лица всего коллектива Министерства просвещения Российской Федерации и лично Министра Сергея Кравцова. Сегодня наши уважаемые учителя получат заслуженные достойные награды, которые педагогическое сообщество определило как уровень высоты педагогического мастерства и таланта. Все вы знаете, в каких условиях сейчас мы живем. Международная ситуация диктует те вызовы, которые стоят и перед нашими учителями. И одним из основных рубежей обороны является идейная борьба, где как никогда велика их роль», – сказал Александр Бугаев.

Первый заместитель Министра просвещения РФ вместе с референтом Управления общественных проектов Администрации Президента Российской Федерации Героем Российской Федерации Алексеем Романовым вручил премии лауреатам в номинации «Учитель – защитник Родины». Наград удостоены директор Центра военно-патриотического воспитания «Вершина» Иван Бондюков (г. Москва), директор школы № 87 г. Перми Александр Григоренко, преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины Алексей Тарасов (г. Кириши, Ленинградская область).

Премии в номинации «За воспитание Героя Отечества» из рук Александра Бугаева и председателя Правления Всероссийского общественного движения «Отцы России», члена Правительственной комиссии по вопросам государственной культурной политики Андрея Коченова получили четыре человека. Это преподаватель-организатор ОБЗР и куратор кадетских классов Антон Журавлев (г. Липецк), учитель физики Валентина Самсонова (г. Навашино, Нижегородская область), учитель немецкого языка Ирина Воробьева (г. Елец, Липецкая область) и учитель биологии Марина Степанова (пос. Кизнер, Удмуртская Республика).

Лауреатов также поздравил ректор МПГУ, академик Российской академии образования Алексей Лубков. Он поблагодарил педагогов за преданность своему делу, любовь к детям и Родине.

«Мы хотим отметить наших коллег, которые вносят весомый вклад в образование, в сохранение духовности, культуры и, главное, в воспитание молодого поколения граждан Российской Федерации. Непростая у нас с вами задача, и время непростое. Но учитель всегда несет свою великую миссию и помнит о высоком своем призвании. За более чем 150 лет существования нашего университета мы всегда руководствовались этими высокими принципами», – подчеркнул Алексей Лубков.

Ректор МПГУ Алексей Лубков вручил премии в номинации «Отечественная школа – за верность традициям» учителю истории Михаилу Балакаеву (г. Екатеринбург), учителю начальных классов Ренате Мамбетовой (г. Симферополь, Республика Крым), директору Центра развития речи Татьяне Розе (г. Москва).

Лауреатами премии в номинации «За сохранение исторической памяти» стали учитель русского языка и литературы Ольга Еремина (п. Бавлены, Владимирская область), преподаватель русского языка и литературы Елена Немченко (г. Гатчина, Ленинградская область), педагог-организатор Ольга Шубина (г. Москва). Педагогов наградил президент издательства «Просвещение» Михаил Кожевников.

Премию победителям номинации «За воспитание человека труда» вручили ректор Томского государственного педагогического университета, заместитель председателя Правления Ассоциации развития педагогического образования Андрей Макаренко и главный редактор журнала издательского дома «Народное образование» Елена Шишмакова. Лауреатами стали директор школы-интерната с профессиональным обучением Татьяна Курасова (ст-ца Новолеушковская, Краснодарский край), директор школы № 16 Татьяна Немирич (д. Кулиш, Иркутская область), директор лицея имени Героя России Веры Волошиной Татьяна Хударова (д. Головково, Московская область).

Председатель научно-образовательного союза «Родное слово» Константин Деревянко наградил учителей – победителей специальной номинации премии «За сохранение традиций и ценности русского слова». Лауреатами стали учитель русского языка и литературы Айнур Бекетов (г. Москва), директор Ивановской школы Дмитрий Котовец (с. Ивановка, Нижнегорский район, Республика Крым), учитель русского языка и литературы Евгения Шипилова (г. Москва).

Национальная общественно-профессиональная премия за вклад в развитие отечественного образования «Признание – 2024» учреждена по инициативе Ассоциации развития педагогического образования в 2023 году.

Источник

В Москве состоялось 6-е заседание Межправительственной Российско-Никарагуанской комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству, проведенное под руководством Федерального медико-биологического агентства. Со стороны Никарагуа комиссию возглавил специальный представитель Президента Республики Никарагуа по вопросам сотрудничества с Россией Лауреано Ортега Мурильо. В заседании также приняла участие делегация Министерства просвещения РФ под руководством директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усмана Рассуханова.

В ходе заседания Межправительственной Российско-Никарагуанской комиссии активно обсуждались различные направления двустороннего сотрудничества, в том числе в сфере образования. Российско-никарагуанское взаимодействие в этой области будет продолжать укрепляться и расширяться.

Никарагуанская сторона показала высокую заинтересованность в тесном взаимодействии с Российской Федерацией в сфере реализации образовательных проектов. Обе стороны выразили готовность продолжать совместную работу по усилению партнерства в области образования. Работа комиссии прошла в атмосфере конструктивного диалога, дружбы и взаимопонимания.

Источник

Программа долгосрочных сбережений (ПДС) — новая возможность накопления, которая позволяет гражданину сформировать денежную подушку безопасности, сберечь на случай непредвиденных ситуаций или получать доход в будущем.

Средства ПДС формируются за счет:
— добровольных взносов гражданина — любых сумм с любой периодичностью внесения, но не менее 2 000 рублей в год
— cредств пенсионных накоплений
— софинансирования государства
— инвестиционного дохода

Больше информации о ПДС читайте на официальном сайте.