Архивы Апрель 2025

В Москве состоялся II Всероссийский съезд по ветеринарному образованию, на котором обсудили вопросы подготовки специалистов этой сферы в рамках достижения технологического суверенитета страны. В пленарном заседании на тему «Задачи и перспективы развития ветеринарного образования» принял участие директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.

«В современных реалиях необходимости обеспечения технологического суверенитета нашей страны перед ветеринарами и зоотехниками стоят задачи государственной важности, решение которых определяет эффективность работы агропромышленного комплекса Российской Федерации. От компетентности сегодняшних выпускников системы профессионального образования по укрупненной группе профессий, специальностей «Ветеринария и зоотехния» напрямую зависят эффективность производства, переработка животноводческой продукции и в итоге – выполнение тех задач, которые поставлены Президентом России в Доктрине продовольственной безопасности», – отметил Виктор Неумывакин.

Он подчеркнул, что система современного ветеринарного и зоотехнического среднего профессионального образования строится с учетом задач, необходимых для достижения технологического суверенитета России и обеспечения национальной безопасности. Она включает переориентацию под потребности российского товаропроизводителя, переход от работы с иностранными технологиями к работе с отечественными технологиями и оборудованием, совершенствование адресной подготовки выпускников организаций СПО.

По данным мониторинга среднего профессионального образования, по укрупненной группе профессий, специальностей «Ветеринария и зоотехния» обучается около 33 тысяч студентов учреждений СПО. Подготовка осуществляется по шести профессиям, таким как младший ветеринарный фельдшер, мастер животноводства, тренер-наездник лошадей, пчеловод, лаборант в области ветеринарии, мастер оленеводства. Она включает пять специальностей: «ветеринария», «зоотехния», «охотоведение» и «звероводство», «кинология».

Кроме того, в рамках укрупненной группы профессий и специальностей «Ветеринария и зоотехния» проводится обучение ветеринарных фельдшеров.

По данным Роструда, по состоянию на 25 марта 2025 года на единой цифровой платформе «Работа в России» по профессиям и специальностям в сфере ветеринарии по программам СПО уже заключено 160 договоров о целевом обучении.

Источник

В период с 14 по 18 апреля Самарская область, федеральная территория «Сириус» и Москва встретят участников финала всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, математике и труду (технологии). К участию в состязаниях приглашено более 1 500 школьников.

На заключительный этап по французскому языку, который пройдет с 14 по 19 апреля в Самаре, приглашено 254 учащихся. Олимпиадные испытания состоят из двух туров: письменного тура, который включает в себя лексико-грамматический тест и конкурсы на понимание письменного и устного текстов, письменной речи, а также устного тура, на котором участники продемонстрируют умение разговаривать и отвечать на вопросы на французском языке.

В программу включены научно-просветительские мероприятия для сопровождающих педагогов – лекции от членов центральной предметно-методической комиссии и жюри, а также экскурсионная программа по историческому центру Самары с посещением музейной экспозиции, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, и двух спектаклей – «Молодая гвардия» и «Повесть о настоящем человеке».

С 16 по 22 апреля федеральная территория «Сириус» примет финалистов по математике. К участию приглашено 502 участника. Соревновательные туры пройдут на площадках Научно-технологического университета «Сириус». Школьникам предстоит пройти два теоретических тура по пять часов каждый. Восемь задач охватывают разделы алгебры, комбинаторики, геометрии и теории чисел.

Работы финалистов оценит квалифицированное жюри, в состав которого входят преподаватели ведущих университетов России, опытные педагоги профильных учебных заведений, а также студенты – победители всероссийских и международных олимпиад.

Партнерами заключительного этапа олимпиады выступают ведущие российские компании, представители которых проведут для участников серию образовательных мероприятий.

Казань с 18 по 25 апреля примет самую большую по численности олимпиаду по труду (технологии), на которую приглашено 800 участников. Состязание включает четыре профиля: «Культура дома, дизайн и технологии», «Техника, технологии и техническое творчество», «Информационная безопасность» и «Робототехника».

Оздоровительно-образовательный комплекс «Байтик» станет площадкой проведения олимпиады для профилей «Техника, технологии и техническое творчество» и «Информационная безопасность». Оздоровительно-образовательный комплекс «Дуслык» примет участников профиля «Культура дома, дизайн и технологии». Университет «Иннополис» встретит участников профиля «Робототехника».

Олимпиада включает три тура: теоретический, практический, представление и защита проектов.

Для всех финалистов будут организованы образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия. Торжественные церемонии открытия и закрытия финала олимпиады по всем предметам, а также мероприятия, посвященные Году защитника Отечества, будут транслироваться в прямом эфире. Время указано московское.

Французский язык
14 апреля с 15:30 по 16:30 – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по французскому языку;
17 апреля с 08:30 по 09:50 – научно-просветительская лекция по психологии и педагогике работы с одаренными детьми;
18 апреля с 08:30 по 09:50 – мастер-класс «В поисках главного (о секретах смыслового чтения)»;
19 апреля с 10:00 по 11:30 – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по французскому языку.

Математика
16 апреля с 18:00 по 19:00 – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по математике;
19 апреля с 18:00 по 19:00 – научно-просветительское мероприятие, посвященное 80-летию Победы;
22 апреля с 10:30 по 13:00 – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по математике.

Труд (технология)
18 апреля с 16:00 до 17:00 – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по труду (технологии);
20 апреля с 16:00 до 17:00 – научно-просветительская лекция, посвященная 80-летию Победы;
25 апреля с 16:00 до 18:00 – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по труду (технологии).

Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие около 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

В текущем учебном году количество участий в региональном этапе олимпиады составило более 185 тысяч.

Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/25 учебном году утверждены приказом Минпросвещения России от 26 ноября 2024 г. № 820.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения.

Источник

В Национальном центре «Россия» в рамках презентации национального проекта «Молодежь и дети» прошло заседание Комиссии Государственного Совета по направлению «Молодежь и дети». Участие в мероприятии приняла заместитель Министра просвещения РФ Ирина Шварцман.

Руководитель Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь) Григорий Гуров представил «Индекс поколения», который позволит всесторонне проанализировать текущее состояние дел среди молодежи в России. Этот инструмент поможет оценить эффективность принимаемых мер в сфере молодежной политики, что важно для создания условий воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных духовно-нравственных ценностей: такая задача поставлена Президентом России в рамках реализации нового нацпроекта «Молодежь и дети».

«Индекс поколения – это отражение наших культурных и социальных изменений. Мы впервые проводим такой масштабный мониторинг всех сфер жизни молодых людей, чтобы понять их влияние на развитие страны. Индекс поможет нам увидеть, насколько эффективны принимаемые меры, а в дальнейшем разработать новые, чтобы Россия оставалась страной возможностей. Посредством проведения экспертных интервью, анализа лучших теоретико-методологических подходов и наработок, а также исходя из стратегических ориентиров и целей государственной политики определены показатели, по которым формируется индекс: образование, мировоззрение, работа и общественно полезная деятельность, семья и связь поколений, здоровье и спорт, досуг, культура, инфраструктура для молодых, образ будущего. И это наша общая задача – слаженная работа всех структур и ведомств», – отметил руководитель Росмолодежи Григорий Гуров.

Исследование по всей стране проводится совместно с Высшей школой экономики, Федеральным центром гуманитарных практик Российского государственного гуманитарного университета, «Иннопрактикой» и Центром изучения и сетевого мониторинга молодежной среды. Итоги исследования в виде публичного доклада планируется представить в июне 2025 года.

Еще один вопрос повестки заседания – Стратегия развития системы образования, которая включает такие аспекты, как улучшение качества образования, повышение престижа педагогов, организация воспитательного процесса.

Заместитель Министра просвещения РФ Ирина Шварцман рассказала о подготовке Стратегии развития образования.

«Работа над Стратегией велась в 15 рабочих группах с участием почти 2 тысячи экспертов. Это эксперты Минпросвещения России, Минобрнауки России, Рособрнадзора, Администрации Президента, РАН, РАО, ФНС, ректоры вузов, директора школ, колледжей, представители науки, общественных организаций, бизнеса. Мы обсуждали подходы в каждом субъекте Российской Федерации. На основе этих результатов, опросов граждан, обсуждений в Государственной Думе, Совете Федерации рабочие группы определили широкий спектр проблемных вопросов, которые касаются разных уровней образования и сквозных вопросов: качества воспитания, психологии, цифровизации, управления, экономики, экспорта образования», – отметила Ирина Шварцман.

Она подчеркнула, что сформулированы миссия, видение и цель образования. Кроме того, обсуждены ценности Стратегии: человекоцентричность, традиции, инновации и технологии, ответственность и безопасность.

С докладами выступили также губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов, возглавляющий Комиссию Госсовета по направлению «Молодежь и дети», статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодежи Денис Аширов, заместитель Министра науки и высшего образования России Ольга Петрова, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Рукавишников.

«Вместе с коллегами из федеральных ведомств разрабатываем Стратегию развития образования. Этот документ станет основой будущей системы образования в стране. Главная цель Стратегии – объединить всех, кто занимается воспитанием детей и молодежи: родителей, учителей, школы, колледжи, вузы и учреждения допобразования. Стратегия поможет согласовать усилия и выстроить слаженную работу в одном направлении. Рассчитываем, что документ будет нести прикладную функцию и станет инструментом, который позволит синхронизировать все сферы воспитания и обучения», – сказал губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа, председатель Комиссии Государственного Совета РФ по направлению «Молодежь и дети» Дмитрий Артюхов.

Мероприятие состоялось в День космонавтики в рамках презентации национального проекта «Молодежь и дети», запущенного по инициативе Президента России.

Одна из ключевых целей нового нацпроекта «Молодежь и дети» – становление и развитие поколения патриотически настроенных, высоконравственных и ответственных граждан, способных обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и дальнейшее развитие России.

Источник

Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодёжи «Движение Первых» подвело итоги Грантового конкурса. Экспертная комиссия определила проекты-победители из 79 регионов России. Общая сумма поддержки составляет 1,4 миллиарда рублей.

Грантовый конкурс позволяет реализовывать инициативы, которые поддержаны или предложены подрастающим поколением и отвечают принципу соавторства взрослых и детей. Каждая инициатива должна отражать ценности Первых: взаимопомощь и взаимоуважение, единство народов России, историческая память, добро и справедливость, мечта, созидательный труд, жизнь и достоинство, патриотизм, дружба, служение Отечеству, крепкая семья.

«Грантовый конкурс «Движения Первых» — это возможность реализовать социально значимые инициативы, поддержанные самими детьми. Мы получили более 5,5 тысяч заявок из всех регионов России. Победителями конкурса стали 513 проектов из 79 субъектов, представленные школами, учреждениями среднего профессионального образования, дополнительного образования, вузами и другими организациями. Больше всего будет реализовано проектных активностей муниципального масштаба — 233, также мы ожидаем 27 всероссийских мероприятий», — отметил Председатель Правления «Движения Первых» Артур Орлов.

Конкурсные работы были оценены экспертным советом, 820 участников которого были отобраны в 2024 году и прошли специальное обучение. Среди них — более 250 докторов и кандидатов наук, представители федеральных и региональных органов исполнительной власти, проректоры высших учебных заведений, уполномоченные по правам детей и многие другие.

Победителями грантового конкурса стали 13 проектов из Свердловской области:

Образовательный проект «Мы — будущее первой помощи»;
Семейный марафон здорового образа жизни «В стране здоровья, красоты и силы»;
Фестиваль активистов промышленных экотехнологий «Зелёное производство»;
Научно-технический марафон «Эврика»;
Учебно-тренировочный центр «Взлёт»;
Цикл муниципальных военно-патриотических мероприятий, посвящённых Году защитника Отечества «Сильный тыл!»;
«ПЕРВЫЕ в профессиях будущего»;
Региональный студенческий туристический форум «Открой столицу Урала с Первыми»;
Этнокультурная карта Артинского района;
Волонтёрский фестиваль «От идеи к действию»;
Фестиваль игр «Лето радости и дружбы»;
Городской молодёжный фестиваль «Первопроходцы»;
«Леса Первых. Парк Победы».
Эти проекты получат в сумме более 34 миллионов.

Самым популярным направлением стало «Патриотизм и историческая память». Большое количество инициатив Первые посвятили Году Защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Все проекты получат грантовую поддержку на сумму до 10 миллионов рублей.

«»Центр молодёжи» Рефтинского уже третий раз принял участие в грантовом конкурсе «Движения Первых» и второй раз одержал победу. В этом году к нам обратилась молодёжь — активисты местного отделения «Юнармии» совместно с активистами Совета Первых — с предложением провести на территории Рефтинского мероприятия военно-патриотической направленности для молодёжи. Мы идею поддержали, решили подать заявку на грант именно с этой идеей и назвали нашу активность «Цикл муниципальных военно-патриотических мероприятий «Сильный тыл!»». В мероприятиях проекта примут участие ребята 7 – 11-х классов и работающая молодёжь наших градообразующих предприятий. Всего планируем привлечь к участию более 400 человек. В период с августа по октябрь пройдёт военно-спортивный марш-бросок, тактическая игра на местности и встреча с Героем России. На выигранный грант мы закупим оборудование, чтобы наши мероприятия стали ещё ярче и интереснее для молодёжи Рефтинского! Подавать заявку в третий раз было уже легче. Всем рекомендуем направлять предварительно заявку на оценку, это помогло нам доработать проект, добавить необходимые данные и документы чтобы получить поддержку», — рассказала представитель команды проекта «Сильный тыл!», специалист местного отделения «Движения Первых» в городском округе Рефтинский Дарья Бадртдинова.

Большое количество заявок поступило по направлениям «Культура и искусство» и «Образование и знания». В проекте «ПЕРВЫЕ в профессиях будущего» студенты вместе с преподавателями проведут на базе Уральского политехнического колледжа – Межрегионального центра компетенций летние смены Первых. Благодаря этому формату школьники смогут почувствовать себя студентами и узнают о преимуществах обучения в заведении. Этот проект получил грант на сумму почти 10 миллионов рублей. В прошлом году проект Уральского политехнического колледжа – Межрегионального центра компетенций также получил грант «Движения Первых» в размере 7,8 миллиона рублей. В этом году команда проекта дополнила список профессий такими актуальными компетенциями, как создание беспилотных летательных аппаратов, мобильная робототехника, композитные материалы, цифровая метрология и видеомонтаж.

«Проект «Этнокультурная карта Артинского района» познакомит детей и молодёжь с национальной культурой русских, марийцев и татар, проживающих на территории Артинского района. Проект будет происходить в формате выездов молодёжных экспедиционных отрядов по деревням и сёлам родного края. В состав экспедиционных отрядов войдут 170 старшеклассников, занимающихся краеведческой деятельностью. В программе выездов — встреча гостей по национальному обычаю, знакомство участников  с историей возникновения и развития населённых пунктов, презентация национальных костюмов, обрядов, традиций, блюд, проведение мастер-классов. К написанию заявки на грант подошли серьёзно. Писали около 3 недель, так как нужно было собрать много подтверждающих документов. Очень помогали в написании семинары, которые проводились как очно, так и в онлайн-формате, именно они помогли избежать возможных ошибок, и максимально качественно подготовить заявку», — поделилась автор проекта «Этнокультурная карта Артинского района», методист Центра дополнительного образования посёлка городского типа Арти Светлана Максунова.

В 2024 году в рамках Грантового конкурса «Движения Первых» в Свердловской области было реализовано 10 проектов. Так, в первенстве первооткрывателей экотехнологий «Зелёные инноваторы» школьники 5 – 11-х классов увидели возможности технологий для охраны природы, проводя исследования территорий родного края в формате научного волонтёрства с применением современных технологий и устройств. А туристский слёт «Первые на Урале», который прошёл в сентябре на территории Шарташского лесопарка, объединил 340 команд школьников, студентов колледжей, высших учебных заведений и разновозрастных команд со всей Свердловской области. Участники прошли 70 конкурсных этапов, разделённых на 5 тематических блоков: туристский, спортивный, природно-экологический, познавательный и блок безопасности.

Источник

Врио Губернатора Свердловской области Денис Паслер и и. о. ректора Уральского государственного горного университета Глеб Батрак 1 апреля провели рабочую встречу в стенах вуза. В мероприятии также приняла участие Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.

Обсуждая инфраструктурную политику, Денис Паслер и Глеб Батрак коснулись вопросов модернизации всей инфраструктуры университета и возведения нового общежития на 3 тысячи мест. Строительство может быть начато уже в следующем году. В настоящее время в четырёх благоустроенных корпусах общежитий проживают около 1,5 тысяч студентов.

Также в ближайшие годы университет намерен увеличить число студентов в полтора раза. Для этого планируется открыть базовые кафедры в городах присутствия ключевых промышленных партнёров — Асбесте, Ревде, Учалы, Краснотурьинске, Серове и других. В школах планируется увеличение количества профориентационных мероприятий с представителями университета и предприятий. Сегодня в вузе обучается более девяти тысяч человек.

Денис Владимирович обратил внимание на важность работы с кадрами. По словам Глеба Батрака, в целях активного трудоустройства молодых специалистов университет намерен предоставлять квартиры перспективным магистрантам и аспирантам из числа кадрового резерва. Планируется выделение грантов на научные исследования, международные стажировки и повышение квалификации в Китае.

Рабочая встреча предполагала посещение XXIII научно-образовательного форума «Уральская горнопромышленная декада — 2025», который проходит с 1 по 10 апреля.

«Мне очень приятно вновь оказаться в стенах своей Альма-матер и увидеть, что университет по-прежнему остаётся одной из самых известных и авторитетных горных школ страны. Более того, вуз последовательно укрепляет научные компетенции, обновляет инфраструктуру, расширяет спектр направлений подготовки, внедряет цифровые технологии в образовательный процесс. Горный университет плотно интегрирован в реализацию национальных проектов, активно участвует в деятельности Уральского научно-образовательного центра и является партнёром программы «Профессионалитет», снабжая свердловские и российские предприятия востребованными специалистами», — сказал Денис Паслер на открытии форума.

Врио Губернатора отметил, что Уральская горнопромышленная декада собирает на одной площадке представителей органов власти и крупнейших производств, ведущих учёных и экспертов России и зарубежья. Денис Владимирович выразил уверенность в том, что форум послужит установлению полезных деловых контактов, укреплению профессионального сотрудничества и достижению новых успехов.

Источник

31 марта на площадке Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) состоялся круглый стол «Роль поддержки студенческих семей в реализации демографической политики государства». В мероприятии, которое прошло под руководством Председателя комитета Государственной Думы по молодежной политике Артема Метелева, приняли участие заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Марина Софронова, представители Минобрнауки РФ, НИУ ВШЭ и другие эксперты.

«Вопрос поддержки студенческих семей, безусловно, важен и для системы среднего профессионального образования. Хотя средний возраст студентов СПО – 18–19 лет и статистика здесь скромнее, чем в вузах, работа в этом направлении ведется активно с субъектами Российской Федерации и образовательными организациями в рамках реализации положений статьи 39 Федерального закона «Об образовании», – отметила Марина Софронова.

Она подчеркнула, что Министерством просвещения РФ были разработаны рекомендации по проживанию студенческих семей в общежитиях, а также организации детских комнат и комнат матери и ребенка. Так, в 2024 году 39 комнат для кратковременного пребывания детей студентов были открыты в восьми регионах страны.

Кроме того, особое внимание уделяется формированию семейных ценностей среди студентов колледжей и техникумов. Эта работа ведется в рамках воспитательных программ, внеучебной деятельности, а также занятий «Разговоры о важном».

Замдиректора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России подчеркнула, что федеральные государственные образовательные стандарты по всем специальностям среднего профессионального образования также включают соответствующие компетенции, что, по мнению экспертов, будет способствовать укреплению института семьи среди молодежи.

Источник

Министерство просвещения Российской Федерации утвердило Федеральную программу воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления. Соответствующий приказ опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации.

Документ станет основой для организации воспитательной работы во всех детских лагерях страны. Программа направлена на обеспечение единства воспитательного пространства, ценностно-целевого содержания воспитания и воспитательной деятельности в организациях отдыха детей и их оздоровления.

«Внедрение единых стандартов воспитательной работы в лагерях – важный этап в формировании эффективной системы воспитания. В Год детского отдыха в системе образования мы делаем акцент не только на укреплении здоровья подрастающего поколения, но и на формировании его духовно-нравственных ценностей. Уверен, что новая программа даст педагогам и вожатым эффективные инструменты для работы, а детям – возможность провести свой досуг с пользой», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Программа структурирована в три ключевых блока – «Мир», «Россия», «Человек», которые охватывают все аспекты воспитания. Среди главных направлений – гражданское и патриотическое воспитание, духовно-нравственное развитие, трудовое и экологическое воспитание, физическое и эмоциональное благополучие, эстетическое и познавательное развитие.

Документ также включает примерный календарный план воспитательной работы, который поможет организациям детского отдыха выстраивать смены с учетом возрастных и психологических особенностей детей.

«Введение единых подходов и стандартов в воспитательной системе – это значимый шаг в укреплении ценностных основ нашего общества. «Артек» как ведущий образовательный центр страны всегда поддерживал идею консолидации воспитательных практик на основе указов Президента Российской Федерации. Наряду с этим отмечу, что внедрение единой программы во все организации отдыха и оздоровления позволит обеспечить преемственность содержания и бесшовность воспитания с другими уровнями образования», – добавил директор «Артека» Константин Федоренко.

Источник

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ об учреждении Дня наставника, который будет отмечаться ежегодно 2 марта. Соответствующий документ размещен на Официальном интернет-портале опубликования правовых актов.

День наставника установлен в целях закрепления статуса наставника, демонстрации значимости наставничества на государственном уровне, популяризации наставнической деятельности и повышения роли и престижа наставника. Дата приурочена ко дню подписания Указа Президента Российской Федерации «Об учреждении знака отличия «За наставничество» (2 марта 2018 г.), а также ко дню рождения основоположника научной педагогики в России – Константина Дмитриевича Ушинского.

«Профессия наставника – это особая миссия. Новый праздник позволит закрепить статус наставников, подчеркнуть значимость этой деятельности и повысить ее престиж. Сегодня наставники ведут серьезную воспитательную работу с детьми, благодаря им ребята знакомятся с культурой и историей нашей страны. Наставники не просто передают знания подрастающему поколению, но и формируют у ребят ценностные ориентиры, воспитывая ответственных граждан и патриотов», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Проект Указа Президента РФ «О Дне наставника» был разработан Минпросвещения России во исполнение поручений Президента РФ от 12 февраля 2024 года и Правил установления в Российской Федерации памятных дней, утвержденных 31 июля 2013 года.

Источник

Документ, разработанный совместно с Саратовской государственной юридической академией и Центром защиты прав и интересов детей, включает механизмы правовой защиты детей и педагогических работников, а также разъясняет меры ответственности для участников такой ситуации.

«Профилактика противоправного поведения – это особое направление нашей работы, и новые решения в этой сфере всегда принимаются совместно с родительской общественностью и педагогическим сообществом. Новая памятка поможет не только оперативно реагировать на случаи, но и предотвращать их, опираясь на правовые инструменты, проводить разъяснительную работу. Эти материалы являются частью комплексной работы по развитию системы профилактики, которую мы проводим совместно с другими ведомствами, научными и общественными организациями», – отметил Министр просвещения России Сергей Кравцов.

Он также заявил, что продолжается работа по выстраиванию четкой обратной связи, когда школьник, родители, учителя могли бы сообщить о конфликтных случаях и ситуациях травли. Глава Минпросвещения России подчеркнул, что необходимо разбираться в каждой такой ситуации.

В памятке обозначены виды противоправного поведения, которые отражают проявления травли и меры дисциплинарной, административной, уголовной или гражданско-правовой ответственности, к которым могут привлечь нарушителей, в том числе несовершеннолетних.

В ближайшее время материалы будут направлены во все регионы России для использования в работе школ, колледжей и организаций дополнительного образования. Кроме того, будут организованы образовательные, просветительские и консультационные мероприятия.

Участники подобных ситуаций могут обратиться за помощью к специалистам, в том числе на круглосуточную бесплатную горячую линию кризисной психологической помощи Минпросвещения России по телефону: +8 (800) 600-31-14. Также работают горячая линия по вопросам урегулирования конфликтов в школе, медиации и примирения в образовательных организациях Центра защиты прав и интересов детей в рабочие дни с 09:00 до 18:00 (время московское), телефон: +8 (800) 222-34-17, и круглосуточная бесплатная горячая линия единого общероссийского телефона доверия для детей, подростков и их родителей, телефон: +8 (800) 200-01-22.

Источник

Министерство здравоохранения Свердловской области совместно с Центром охраны здоровья детей и подростков приглашают детей и их родителей, бабушек и дедушек к участию в онлайн-марафоне «Движение с детства – это активная жизнь!», который проводится ко Дню защиты детей в рамках национальных проектов «Семья», «Продолжительная и активная жизнь» и «Спорт-норма жизни».

Онлайн-марафон пройдет с 31 марта по 3 мая 2025 года в телеграм-канале, присоединиться к которому можно по ссылке.

Участие в онлайн-марафоне – это уникальная возможность стать ближе к здоровью и долголетию, принять участие в конкурсах и викторинах, а также выиграть приз. Мероприятие проходит в три этапа:

Регистрация участников по 13 апреля 2025 года по ссылке.

Отправление видеоролика о проведении семьей участника активной прогулки, игры или видеоряда с элементами здорового образа жизни (требования к видеоролику: горизонтальная съемка и длительность видео не более 120 секунд). Видеоролик необходимо направить с 14 по 27 апреля на электронный адрес: cozdpso@yandex.ru.

3 мая с 9.00 до 20.00 в телеграм-канале для всех зарегистрированных участников состоится онлайн-марафон, в ходе которого будут определены наиболее активные участники и победители.
Правила участия:

участвовать можно только с одного аккаунта (один участник – один профиль);
задания доступны будут доступны только 3 мая (на выполнение отводится ограниченное время с 9.00 до 20.00); баллы будут начисляться за правильные ответы на викторинах, решение задач в комментариях, активное участие (если участники наберут одинаковое количество баллов, будет учитываться активность на протяжении всего марафона).

Награждение победителей будет за 1, 2, 3 место по бальной системе. Будут определены 4 номинации. Также предусмотрено награждение за лучший видеоролик.

Источник