Школьная сборная России завоевала 8 медалей на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту в Китае

Министерство просвещения Российской Федерации

Российская сборная завоевала шесть золотых, одну серебряную и одну бронзовую медаль на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников, которая проходила в Китае со 2 по 8 августа.

«Наш Президент Владимир Путин поставил задачу: Россия должна стать мировым лидером не только по созданию, но и по масштабу применения, проникновению искусственного интеллекта во все без исключения сферы жизни. В нашей стране сильная физико-математическая школа и передовые разработки в сфере ИИ. Российские школьники, в честной конкурентной борьбе получившие восемь медалей, являются достойными продолжателями этих традиций. Ребята, поздравляю с заслуженными наградами! Благодарю учителей, наставников из университетов и бизнеса. Вы доказали, что объединение усилий – это прямой путь к победам», – поздравил заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.

Вице-премьер добавил, что это существенно пополняет число наград российских школьников на международных состязаниях текущего года: ранее уже было заработано 29 медалей.

Команду готовили представители Центрального университета и Альянса в сфере искусственного интеллекта совместно с Московским физико-техническим институтом (МФТИ).

В 2025 году Международная олимпиада по искусственному интеллекту прошла при поддержке ЮНЕСКО.

В финале сборная России встретилась с 300 талантливыми школьниками из 61 страны, включая Австралию, Бразилию, Венгрию, КНР, Мексику, ОАЭ, Польшу, Сербию, Сингапур, США, Швецию, Японию.

«Поздравляю наших школьников, вновь доказавших свое мастерство на международном уровне. Ребята показали отличный результат на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту. Их успех – это не только гордость для страны, но и важный вклад образования в будущее развитие экономики и цифровой зрелости государства. Искусственный интеллект – одно из самых перспективных направлений современной науки, и ваши достижения укрепляют технологическое лидерство России. Уверен, что именно такие талантливые ребята будут двигать вперед науку и инновации. Благодарю участников за упорство, трудолюбие и волю к победе, а их наставников за профессионализм и поддержку», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Финал Международной олимпиады по ИИ проходил в течение двух дней и состоял из командного и индивидуального туров. В командном туре российская сборная вошла в топ-10 команд в первый день участия и выиграла серебряные медали.

Участники программировали роботов, решали нестандартные задания в командах и индивидуально, применяя знания из разных областей – от компьютерного зрения и машинного обучения до обработки естественного языка.

Медали на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту получили призеры и победители Всероссийской олимпиады по ИИ, международного конкурса по ИИ AI Challenge и других престижных российских и международных олимпиад и соревнований в сфере ИИ.

Обладатели золотых медалей в индивидуальном зачете:

Матвей Беляев – ученик 11-го класса АНПОО «Дальневосточный центр непрерывного образования», Международная лингвистическая школа, г. Владивосток;
Михаил Вершинин – ученик 10-го класса МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири»», г. Новосибирск;
Тимур Гарифуллин – ученик 11-го класса МАОУ «Лицей № 58», г. Уфа;
Данис Динмухаметов – ученик 11-го класса ГБОУ «Школа № 2107», г. Москва;
Олег Дроканов – ученик 10-го класса ГБНОУ «Президентский физико-математический лицей № 239», г. Санкт-Петербург;
Андрей Хлопотных – ученик 11-го класса Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея № 30, г. Санкт-Петербург.

Обладатель серебряной медали в индивидуальном зачете:

Артем Мазур – ученик 11-го класса ОЧУ «Газпром школа», г. Москва.
Обладатель бронзовой медали в индивидуальном зачете:

Константин Сигалов – ученик 11-го класса ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777», г. Санкт-Петербург.
«Мы невероятно гордимся нашей школьной сборной! Все ребята завоевали медали! А шесть золотых медалей на Международной олимпиаде по ИИ – это триумф российского таланта и упорства. Ребята показали не только блестящие знания в искусственном интеллекте, компьютерном зрении и машинном обучении, но и умение работать в команде. Эта победа – яркое свидетельство огромного научно-технического потенциала молодежи со всей России. Мы, Альянс в сфере ИИ, Центральный университет, МФТИ и наши партнеры объединили усилия, чтобы дать ребятам самую лучшую подготовку. Мы видим, как инвестиции в поддержку одаренных школьников в критически важной области ИИ приносят выдающиеся результаты на мировом уровне. Поздравляем победителей, их наставников и всю команду поддержки! Мы приглашаем всех участников команды к нам на стажировку и желаем успехов!» – сообщил председатель Наблюдательного совета Альянса в сфере ИИ, первый заместитель председателя Правления Сбербанка Александр Ведяхин.

Состав команды для участия в IOAI был определен в рамках очной подготовки Northern Eurasia OAI 2025 в мае на площадке СберУниверситета. Перед участниками с лекциями выступили ведущие эксперты в области ИИ в России, в том числе члены Научного совета Альянса в сфере ИИ. Во время мероприятия прошли очные учебно-тренировочные сборы и состоялись финальные испытания для претендентов на попадание в сборную.

Подготовка команды проходила в несколько этапов. Программа обучения была разработана ведущими экспертами Центрального университета. Тренировали участников эксперты и преподаватели Центрального университета, в том числе Александр Гущин, Татьяна Гайнцева, Александр Дьяконов. Также в этом году к подготовке присоединились специалисты в области искусственного интеллекта из российских и международных компаний и университетов, в том числе «Сбера», Т-Банка, Huawei, Wildberries, «Яндекса», VK, МТС, ВШЭ и МФТИ.

«Я хочу поздравить победителей Международной олимпиады по искусственному интеллекту с заслуженными медалями и поблагодарить их за старания и труд в период соревнований и длительной подготовки. Мы во второй раз готовим сборную России – и во второй раз успешно. В прошлом году на первой Международной олимпиаде по ИИ в Болгарии ребята при поддержке Центрального университета победили с большим отрывом от сильнейших соперников из 39 стран. В этом году и сама олимпиада стала более зрелой – количество стран-участников выросло с 39 до 61, и мы подошли к подготовке еще более осознанно: команда ведущих экспертов Центрального университета разработала индивидуальную программу подготовки, а также усилила свою экспертизу ресурсами наших партнеров – Альянса в сфере искусственного интеллекта и МФТИ. Мы ясно понимаем, какую роль новые технологии и специалисты в этой области играют для построения национального технологического суверенитета, и рады, что можем внести свой вклад на уровне высшего и факультативного образования в развитие кадрового потенциала и благополучие нашей страны»», – сообщил ректор Центрального университета Евгений Ивашкевич.

Источник


Минпросвещения РФ не утверждало единую школьную форму

Министерство просвещения Российской Федерации

Минпросвещения России не планирует вводить единую школьную форму. Учебные заведения, руководствуясь ст. 38 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», могут самостоятельно устанавливать требования к внешнему виду, цвету и фасону одежды с учетом мнения родителей и учеников.

В соответствии с приказом Росстандарта от 31 августа 2024 года № 1155-ст установлены общие технические требования национального стандарта для производителей. Они вступают в силу с нового учебного года.

В стандарте прописаны параметры для изготовления школьной формы, соответствующей требованиям ГОСТа: характеристики ткани, в том числе подкладочной, отсутствие острых краев и кромок, соответствие размерным признакам типовых фигур детей, а также воздухопроницаемость, влагоотведение, гипоаллергенность.

Источник


Воспитанники детских домов и подростки из отдалённых малых городов Среднего Урала могут бесплатно обучиться ИТ-технологиям

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

В рамках образовательных онлайн-проектов «ПАЗЛ» и «КОД», реализуемых Фондом поддержки талантливой молодёжи «Будущие лидеры», стартует набор групп школьников на новый учебный год. Лучших учеников пригласят на недельную стажировку в Санкт-Петербург, где они посетят ведущие ИТ-компании города и университеты. В проектах уже прошли обучение более 2,3 тысячи учащихся, в том числе 43 школьника из Свердловской области.

Цель образовательного проекта «ПАЗЛ и КОД» — популяризация информационных технологий среди подрастающего поколения. Проект даёт возможность бесплатно осваивать востребованные в ИТ-сфере навыки и профессии, способствует всестороннему развитию подростков в современном обществе.

Основную аудиторию проекта составляют дети, находящиеся в непростых жизненных обстоятельствах. Проект «ПАЗЛ» включает работу с воспитанниками детских домов и ориентирован на развитие мотивации. Лучшие практики образовательных программ «ПАЗЛ» помогают подростками осознать свою ценность и уникальность, поверить в собственный успех.

Программа «КОД» рассчитана на детей из малых городов отдалённых регионов страны и призваны заинтересовать детей миром ИТ-индустрии и помочь им определиться с профессией в этой области.
В рамках обучения участникам предлагается пройти на выбор курсы по изучению языка программирования Python, в том числе через разработку игр, обучиться созданию сайтов с нуля и кастомизированных сайтов. Также ребята могут научиться создавать 3D-модели и мультфильмы, игры и персонажей в Robolox на языке программирования LUA.

Учащиеся Среднего Урала, подходящие под условия отбора, могут присоединиться к обучению. Узнать подробности можно на сайте проектов. Отметим, что образовательные программы «ПАЗЛ и КОД» соответствуют задачам, поставленным национальным проектом «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Источник


Межрегиональный практический онлайн-интенсив для желающих начать бизнес с нуля пройдёт с 8 сентября по 31 октября

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Программа ориентирована на школьников старших классов (15–17 лет), студентов (17–22 лет), начинающих предпринимателей и тех, кто ищет инвестиции.

Онлайн-интенсив направлен на: повышение уровня финансовой грамотности и предпринимательского мышления; практическую помощь в запуске и развитии бизнеса на онлайн-платформах; профессиональное развитие в области работы на онлайн-платформах; содействие привлечению инвестиций в перспективные проекты и выходу на IPO; информирование о существующих мерах поддержки молодых предпринимателей от государства.

Образовательный контент Программы предоставляется в удобном и доступном формате онлайн-вебинаров. Каждый партнёр программы проведёт серию из пяти практико-ориентированных лекций продолжительностью 1,5 часа.

Ключевыми партнёрами Программы являются Центр содействия молодым специалистам (Росмолодежь. Предпринимай), Avito, Wildberries & Russ и Санкт Петербургская валютная биржа.

Ознакомиться с информацией о Программе можно будет на сайте Агентства стратегических инициатив.

Источник


Минпросвещения России: изучение родных языков в школах останется неизменным

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации сообщило, что в школах по всей стране сохраняется изучение родных языков (языков народов России).

С 1 сентября 2025 года количество часов на изучение родных языков не меняется. Вместе с тем в 1-м классе изменяется форма проведения занятий – 1 час по требованию Роспотребнадзора переводится во внеурочную форму, наиболее подходящую для первоклассников. Соответствующие рекомендации направлены в субъекты РФ.

«Родные языки – это важная часть культурного наследия, и их изучение должно быть доступно. Мы подчеркиваем необходимость сохранения и поддержки языкового многообразия в рамках образовательного процесса», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Министерство намерено и дальше развивать систему поддержки изучения родных языков (языков народов РФ), включая подготовку учебных материалов и повышение квалификации педагогов.

Источник


Российские школьники завоевали четыре медали 37-й Международной олимпиады по информатике

Министерство просвещения Российской Федерации

В городе Сукре (Многонациональное Государство Боливия) подвели итоги 37-й Международной олимпиады по информатике (IOI). Четыре российских старшеклассника завоевали две золотые и две серебряные медали. С успешным выступлением ребят и их наставников поздравили заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Президент России Владимир Путин на Международной конференции по искусственному интеллекту особо подчеркивал, что Россия должна быть в авангарде масштабных, идущих во всем мире перемен. И нам надо предлагать по-настоящему новаторские, нестандартные решения. Такой призыв точно отражает мышление наших ребят, которые завоевали на Международной олимпиаде по информатике два золота и два серебра. Это существенно пополнило копилку наград российских школьников – 29 медалей на международных состязаниях в этом году. Гордимся победителями и желаем уверенно идти вперед, к новым вершинам. Правительство в свою очередь продолжит создавать все условия для самореализации и развития талантов детей и молодежи», – заявил вице-премьер.

Дмитрий Чернышенко также выразил благодарность за поддержку учителям, наставникам и родителям школьников.

«Российские школьники вновь доказали свое мастерство на международном уровне, показав отличный результат на Международной олимпиаде по информатике. Их успех – это не только гордость для страны, но и важный вклад в будущее цифровой экономики. Уверен, что именно такие талантливые ребята сохранят и приумножат технологическое лидерство России, двигая вперед науку и инновации», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Золотых медалей удостоены Петр Лосев (школа № 57, г. Москва) и Владислав Жиганов (СУНЦ МГУ, г. Москва). Серебро у Гимрана Абдуллина (Лицей-интернат № 2, г. Казань, Республика Татарстан) и Дарьи Грековой (школа № 57, г. Москва). Все ребята – победители всероссийской олимпиады школьников по информатике. Возглавил сборную России на IOI декан факультета информационных технологий и программирования Национального исследовательского университета ИТМО (Университета ИТМО) Андрей Станкевич.

Подготовкой школьников к соревнованиям занимался тренерский штаб под руководством преподавателей Московского физико-технического института (МФТИ), Университета ИТМО и Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Руководитель тренерского штаба – директор Высшей школы программной инженерии МФТИ Алексей Малеев.

Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов поздравил ребят и адресовал особые слова благодарности их наставникам, включая тренеров из МФТИ и Университета ИТМО, которые не только передают знания, а учат побеждать, год за годом выводя российских школьников на мировой пьедестал.

«Ваш успех – это часы упорного труда, бессонных ночей за отладкой кода и бесконечного поиска нестандартных решений. За каждой задачей стоят десятки проб и ошибок, а за каждой медалью – умение мыслить вне шаблонов, находить изящные алгоритмы там, где другие видят только сложность», – подчеркнул он.

В этом году в соревнованиях приняли участие юные программисты из 87 стран. Олимпиада IOI состояла из двух туров продолжительностью пять часов каждый. За это время участники должны были решить шесть алгоритмических задач.

На данный момент в копилке российских школьников 20 золотых, 8 серебряных и одна бронзовая медаль основных международных олимпиад.

IOI – ежегодное международное соревнование по информатике для школьников средних и старших классов, которое проводится с 1989 года. В 2024 году все четыре участника российской команды завоевали золотые медали.

Источник


В России появится День языков народов Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации

День языков народов Российской Федерации планируют отмечать 8 сентября. Дата приурочена ко дню рождения советского поэта, прозаика, публициста, общественного и политического деятеля, переводчика Расула Гамзатова. Это следует из проекта указа Президента Российской Федерации.

В пояснительной записке к проекту указа уточняется, что инициатива направлена на сохранение, поддержку и развитие языков народов страны, укрепление межнационального единства и уважения к культурному наследию государства.

Сегодня в России насчитывается более 270 родных языков и диалектов. В школах, детских садах, учреждениях дополнительного образования ребята в том числе могут изучать языки малочисленных народов страны. Так, в 64 субъектах Российской Федерации реализуются образовательные программы по 76 родным языкам в рамках начального, основного, среднего и дошкольного образования.

В учебном процессе педагоги применяют полилингвальные модели образования. Это дает возможность детям овладеть двумя языками – родным и русским.

Общественное обсуждение проекта указа продлится до 14 августа. Документ вступит в силу со дня его подписания.

День языков народов РФ предложил учредить Президент России Владимир Путин на заседании Совета по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России.

Источник


В федеральный перечень вошли еще 482 новых электронных образовательных ресурса

Министерство просвещения Российской Федерации

Минпросвещения России утвердило новый федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. В него включили еще 482 электронных образовательных ресурса от 23 поставщиков. Вступление приказа в силу ожидается к началу 2025/26 учебного года, сейчас он направлен на государственную регистрацию в Минюст России. Всего перечень будет содержать 1 217 ресурсов.

С 15 февраля по 15 марта на рассмотрение в Минпросвещения России поступило 1 165 электронных образовательных ресурсов. Итоги экспертизы подвели на заседании Научно-методического совета по электронным образовательным ресурсам.

Напомним, федеральный перечень обновляется каждый год согласно порядку, утвержденному Минпросвещения России приказом от 15 апреля 2022 года № 243.

В настоящее время в федеральный перечень включено 735 электронных образовательных ресурсов.

Кроме того, с 1 сентября 2025 года вступает в силу приказ Минпросвещения России об утверждении нового порядка формирования федерального перечня электронных образовательных ресурсов. Им предусмотрены новая форма заявления о проведении экспертизы, требование о подаче электронных образовательных ресурсов завершенными предметными линиями («линейками»), более строгое оценивание по критериям экспертизы и измененная процедура проведения проверки соответствия электронных образовательных ресурсов необходимым техническим характеристикам.

Актуальная справочная информация о подаче электронных образовательных ресурсов на экспертизу в целях включения в федеральный перечень ежегодно публикуется на официальном сайте Минпросвещения России.

Источник


Дмитрий Чернышенко: С 2027 года предлагается увеличить до 2 миллионов рублей выплату при переезде в приграничные регионы по программе «Земский учитель»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Президент России Владимир Путин в режиме видеоконференции провел совещание с членами Правительства России. Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко доложил о мерах поддержки образования и спорта на селе.

Вице-премьер отметил, что системная работа российских педагогов дает свои плоды: в 2024 году российские школьники завоевали 42 медали на восьми международных олимпиадах, а в 2025 году – 16 медалей на трех олимпиадах.

Чтобы обеспечить равный доступ к качественному образованию учащихся школ со всей страны, реализуется программа «Земский учитель». Участники программы получают единовременную выплату в размере 1 миллиона рублей и 2 миллиона рублей – при переезде в новые регионы или на Дальний Восток. С 2027 года предлагается увеличить до 2 миллионов выплату при переезде в приграничные регионы.

Для работы в сельских школах уже переехали 6,3 тысячи педагогов. Программа будет продлена до 2030 года, её финансирование позволит привлечь на село еще более 7,5 тысячи учителей. Принимается обновленная Стратегия развития образования, которая включает новые меры привлечения педагогов в сельскую местность: единые подходы к оплате труда, улучшение условий работы.

Дмитрий Чернышенко обратил внимание, что не менее важны региональные меры поддержки. Наибольшее число вакансий закрыто в тех субъектах России, где реализованы собственные меры поддержки: обеспечение жильём, компенсация расходов на проживание и ЖКУ, единовременные выплаты. Предлагается закрепить за регионами обязанность обеспечивать преподавателей на селе служебным жильём.

Ранее Министр просвещения России Сергей Кравцов сообщал, что с 1 января 2025 года программа «Земский учитель» вошла в федеральный проект «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».

Источник


Более 40 тысяч школьников приобрели билеты в муниципальные кинотеатры Свердловской области по Пушкинской карте

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Более 40 тысяч свердловских школьников приобрели билеты в муниципальные кинотеатры по Пушкинской карте за первое полугодие 2025 года. Лидерами по количеству зрителей стали кинотеатры «Родина» в Серове, «Урал» в Ирбите, «Киноград» в Верхней Пышме, «Прогресс» в Асбесте и «Ретро» в Лесном.

«На сегодня все муниципальные кинотеатры Свердловской области подключены к Пушкинской карте и продолжают активно продвигать федеральную программу популяризации культурных мероприятий среди молодёжи. За четыре года работы всероссийского проекта уже сформировалось целое поколение Пушкинской карты, для которого поход в кино по карте уже норма», — рассказала директор Свердловского областного фильмофонда Светлана Горда.

Самыми популярными фильмами у владельцев Пушкинской карты в Свердловской области стали: «Волшебник Изумрудного города», «Финист. Первый богатырь», «Батя 2» и «Пророк. История Александра Пушкина».

В каждом из муниципальных кинотеатров региона проводится масштабная работа по продвижению карты среди подростков и молодёжи, а также по привлечению их в кинотеатры. Пользователям также оказывают техническую помощь по подключению к программе

«За полгода по программе Пушкинская карта кинотеатр „Ретро“ посетило почти 2400 человек. При этом потенциал программы Пушкинская карта учреждениями культуры нашего города полностью ещё не раскрыт, а это значит, что впереди новые интересные мероприятия и проекты», — сказал начальник отдела культуры города Лесного Илья Иванов.

Напомним, что инициатива Пушкинской карты реализуется в рамках национального проекта «Семья». Сегодня ей пользуются свыше 306 тысяч жителей Свердловской области в возрасте от 14 до 22 лет. В текущем году её номинал составляет пять тысяч рублей. На билеты в кино можно потратить не более двух тысяч рублей номинала карты и только на отечественные фильмы. В проекте задействовано почти 1,4 тысячи организаций из всех муниципальных образований региона.

Источник