Архивы Октябрь 2026

Дискуссия на тему «Дошкольное детство: государственные приоритеты и ключевые вопросы» состоялась в Москве 18 сентября. Она прошла в рамках Всероссийского форума работников дошкольного образования «Время дошкольного образования». На мероприятии выступила заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова.

«В действующем ФГОС дошкольного образования представлено много обучающего компонента. Тем не менее в детском саду ребенку важно получать общее развитие, на первом месте должна быть воспитательная составляющая. Дошкольнику важно знакомиться с культурой, литературой, традициями и духовно-нравственными ценностями. Изменения будут отражены в новом ФГОС ДО», – прокомментировала Ольга Колударова.

Участники дискуссии также рассмотрели вопросы развития единой воспитательной среды, обновления содержания программ и внедрения современных средств обучения.

Участие в обсуждении приняли начальник Департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента РФ Ирина Плещева, заместитель президента Российской академии образования Жанна Садовникова, главный внештатный детский специалист-хирург Министерства здравоохранения РФ Дмитрий Морозов, заведующий ДОУ № 2 города Липецка Иван Чернышов и блогер, телеведущая рубрики «Мамы Пятницы» Валерия Ивлева. Модератором выступил Александр Милкус, ведущий и автор программы «Родительский вопрос».

Всероссийский форум «Время дошкольного образования» проходит в Москве 18–19 сентября. Он посвящен современным направлениям и эффективным практикам развития дошкольного образования. В нем принимают участие более 1 000 делегатов со всей России, включая педагогов дошкольного образования и представителей родительского сообщества.

Мероприятие организовано Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Институтом развития, здоровья и адаптации ребенка и приурочено к Году дошкольного образования.

https://edu.gov.ru/press/12071/olga-koludarova-dlya-doshkolnikov-poyavitsya-novyy-fgos

Минпросвещения России утвердило федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. Соответствующий приказ опубликован на Портале официального опубликования правовых актов.

Согласно документу, ФГОС обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации, в том числе единство учебной и воспитательной деятельности. Стандарт направлен на создание равных возможностей получения качественного среднего общего образования, а также он дает государственные гарантии уровня и качества среднего общего образования на основе единства требований к структуре образовательных программ, условиям их реализации и результатам освоения.

В соответствии с обновленным ФГОС, учащиеся старшей школы смогут изучать все предметы учебного плана только на базовом уровне, тогда как в настоящее время для них обязательно изучение не менее двух предметов на углубленном. Стандарт предусматривает 6 профилей обучения: естественно-научный, агротехнологический, гуманитарный, технологический, социально-экономический и универсальный. Школы смогут создавать узконаправленные группы или классы внутри данных профилей.

В рамках исполнения комплексного плана по повышению качества математического и естественно-научного образования пересмотрено содержание учебных предметов: математики, физики, химии и биологии. Главная задача – сделать учебный материал более практико-ориентированным и соответствующим современным научным достижениям, ближе к реальным технологическим задачам.

Во ФГОС закреплен базовый список обязательного оборудования для предметных кабинетов, особое внимание уделено оборудованию по естественно-научным предметам. Таким образом планируется создать равные минимальные условия для обучения во всех школах страны и гарантировать реализацию образовательной программы в полном объеме.

Новый ФГОС разработан с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей народов Российской Федерации и ориентирован на изучение обучающимися многообразного цивилизационного наследия России, представленного в форме исторического и социального опыта поколений.

Проект ФГОС ранее был утвержден Советом Министерства просвещения РФ по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования. Его введение в действие запланировано на 1 сентября 2027 года.

https://edu.gov.ru/press/12065/prinyat-obnovlennyy-gosudarstvennyy-obrazovatelnyy-standart-srednego-obschego-obrazovaniya

Министерство просвещения Российской Федерации направило в регионы методические рекомендации по организации преподавания физической культуры в 2026/27 учебном году. Предмет остается обязательным для изучения на всех уровнях общего образования – с 1-го по 11-й класс.

В соответствии с федеральными образовательными программами, школы могут самостоятельно выбирать количество часов на изучение предмета – два или три часа в неделю. В случае выбора модуля по виду спорта он может быть реализован только как третий час физической культуры.

Для начальной, основной и средней школы предусмотрены разные наборы спортивных модулей. На всех трех уровнях представлены 24 общих модуля, включая самбо, гандбол, дзюдо, хоккей, футбол, бадминтон, скалолазание, спортивный туризм, бокс, тяжелую атлетику и другие. Только в начальной школе доступны подвижные шахматы, коньки и теннис. Плавание, тэг-регби и легкая атлетика присутствуют в начальной и основной школе. В основной школе, помимо плавания, добавлены шахматы и компьютерный спорт, который также включен в перечень для средней школы.

На уровне начального общего образования федеральная рабочая программа предусматривает суммарно от 270 до 405 часов в 1–4-х классах. Также представлено пять вариантов федерального учебного плана – для 5-дневной и 6-дневной учебной недели.

На уровне основного общего образования рекомендуется 510 часов (по 102 часа в год в 5–9-х классах). На модульный блок «Базовая физическая подготовка» отводится 150 часов из общего числа (1 час в неделю в каждом классе). При вариантах учебного плана, предполагающих 2 часа в неделю, общее количество часов составляет 340. Для основного общего образования представлено шесть вариантов федерального учебного плана.

В средней школе общее число часов, рекомендованных для занятий физической культурой, составляет 136 (по 68 часов в 10-х и 11-х классах). В рамках универсального профиля количество увеличивается до 204 часов: по 102 часа в каждом классе (3 часа в неделю).

К урокам физической культуры допускаются только учащиеся, имеющие соответствующее медицинское заключение. При планировании нагрузок образовательные организации обязаны учитывать информацию о медицинской группе здоровья каждого школьника.

Рабочая программа должна включать содержание учебного предмета, планируемые результаты его освоения, тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на изучение каждой темы. Для ее составления учителя могут воспользоваться «Конструктором рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования».

Для получения информационно-методической помощи педагоги могут обращаться к ресурсам Института содержания и методов обучения им. В.С. Леднева. Также работают официальный чат-бот горячей линии Единого содержания общего образования – учебно-методический консультационный ассистент (УМКА) и горячая линия «Обновление содержания общего образования».

https://edu.gov.ru/press/12054/minprosvescheniya-rossii-napravilo-v-regiony-rekomendacii-po-provedeniyu-urokov-fizkultury-v-shkolah

Ученики 9 – 11-х классов Свердловской области с начала сентября по 20 декабря могут в рамках образовательного конкурса-марафона «Энергия знаний» Благотворительного фонда «СКБ Контур» познакомить младших школьников с физикой.

Ребятам предстоит самостоятельно подготовить и провести уроки физики для учеников 4 – 6-х классов с демонстрацией наглядных и безопасных экспериментов, разработать инструкции к занятиям и снять видео о нём. За каждое выполненное задание начисляются баллы, победителей определят по итоговому рейтингу.

«Ребята помладше, видя, с каким интересом старшеклассники рассказывают и объясняют, откроют для себя удивительный предмет. А будущие выпускники, уверена, не только глубже погрузятся в физику, но и, готовясь преподнести информацию, сделают для себя немало открытий. Кто-то из них, возможно, благодаря этому опыту решит стать педагогом», — отметила Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.

«Мы хотим, чтобы физика перестала ассоциироваться у школьников со сложными формулами и стала понятной, живой и увлекательной. Старшеклассники в роли наставников помогут младшим ребятам полюбить науку, а сами потренируют навыки публичных выступлений и научатся объяснять сложное простыми словами. Это тот опыт, который пригодится им в любой профессии», — сказала директор Благотворительного фонда «СКБ Контур» Светлана Скользкова.

Также за участие в состязании старшеклассники получат верифицированные волонтёрские часы на платформе Добро.рф, которые учитываются при поступлении в вуз. Победители и участники получат памятные призы, дипломы и сертификаты, а главным подарком станет ноутбук. Учителей, подготовивших 3 и более участников, наградят денежными премиями, а школы, от которых подано не менее 5 участников, — благодарственными письмами и статусом «Партнёр конкурса-марафона».

На усмотрение жюри могут быть выделены дополнительные номинации: за самый зрелищный эксперимент, лучший научный подход или вклад в популяризацию физики.

Конкурс уже набирает обороты. Ребята активно регистрируются и готовят свои занятия. Первый урок в рамках состязания состоялся 4 сентября в школе № 142 села Горный Щит. Ученица 10-го класса провела для младших школьников занятие, посвящённое физическим явлениям в быту.

Узнать подробнее о конкурсе можно на портале мероприятий Благотворительного фонда «СКБ Контур» по ссылке.

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/16287

На площадке загородного образовательного центра «Таватуй» 29 сентября под председательством Заместителя Губернатора Свердловской области – Министра здравоохранения Свердловской области Татьяны Савиновой состоялось выездное заседание региональной межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей.

В мероприятии приняли участие представители областных и муниципальных органов власти.

Главной темой обсуждения стали итоги летней оздоровительной кампании в Свердловской области в 2026 году.

Заместитель Министра образования Свердловской области Никита Сафин отметил, что отдыхом было охвачено порядка 480 тысяч детей. Особое место в своём докладе он уделил проведённым в детских лагерях капитальным и текущим ремонтам, а также жилым корпусам, собранным из быстровозводимых конструкций.

В этом году впервые прошёл мониторинг хозяйственной деятельности загородных летних лагерей. Никита Валерьевич обозначил, что его результаты позволили выявить ключевые точки роста лагерей, способствующие повышению эффективности деятельности организаций. Для этого руководители лагерей получили все необходимые методические рекомендации.

В ходе заседания были заслушаны и другие доклады. Заместитель Главы Екатеринбурга Константин Шевченко доложил о ходе реализации мероприятий по созданию современной инфраструктуры отдыха детей и их оздоровления муниципального образования «город Екатеринбург» в 2026 году и о готовности к открытию Детского лагеря имени А. П. Гайдара летом 2027 года.

И. о. Главы Нижнего Тагила Алексей Бурдилов рассказал о ходе реализации мероприятий по созданию современной инфраструктуры детских лагерей в своём муниципалитете.

И. о. начальника управления образования муниципального округа Краснотурьинск Юрий Раев доложил о готовности к открытию детского лагеря «Восход».

Начальник отдела развития социальной активности и детского отдыха Министерства образования Свердловской области Юлия Степанова рассказала об участии делегации области в межрегиональном проекте «Лагерь-друг» по обмену опытом в сфере отдыха и оздоровления детей.

В заключительном слове Татьяна Савинова отметила, что лето 2026 года выдалось для юных свердловчан ярким и насыщенным.

«Это лето с точки зрения детского отдыха можно назвать успешным. Была проведена большая работа. 487 тысяч детей отдохнули в почти 1300 организациях детского отдыха. Свыше 2 тысяч ребят имели возможность принять участие в новом проекте «Лето в Профтехе». Они не только отдохнули, но и познакомились с возможными их будущими профессиями. Проект оказался успешным и востребованным. Год отмечен и значительным улучшением инфраструктуры лагерей. И это была позиция Губернатора Свердловской области Дениса Владимировича Паслера. Он ставит перед нами задачу сделать детский отдых максимально современным и интересным для ребят. Порядка 670 миллионов рублей были выделены на улучшение материальной базы — это и быстровозводимые корпуса для проживания ребят, и новые медицинские блоки, и пищеблоки, и соблюдение требований надзорных органов по обеспечению безопасности, включая противопожарную и антитеррористическую», — подчеркнула Татьяна Леонидовна.

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/16324