Продолжается прием работ на международный молодежный конкурс социальной рекламы «Вместе против коррупции!». Принять участие приглашают авторов в трех возрастных группах: от 10 до 15 лет, от 16 до 20 лет и от 21 до 25 лет.
Конкурс проводится в трех номинациях: лучший видеоролик, лучший плакат и лучший рисунок.
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Педагоги и управленческие команды образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования приглашаются к участию в V Всероссийском конкурсе грантовых проектов «Сквозные образовательные траектории». Организатор Конкурса — социально ориентированная некоммерческая организация «Обрсоюз».
Цель Конкурса — выявление и распространение успешных практик, которые существенно повысят качество общего образования и создадут условия для его устойчивого развития.
Конкурс включает несколько номинаций: эффективное управление; воспитание и социализация; игровые формы и методы обучения; работа с детьми с особыми образовательными потребностями; профориентация и беспилотные авиационные системы; новые медиа.
Общий грантовый фонд Конкурса составляет 6 миллионов рублей. Лучшие проекты в каждой номинации получат грант в размере до 500 тысяч рублей за первое место, до 300 тысяч рублей за второе и до 200 тысяч за третье. Победителей объявят на финальном форуме, который пройдёт 11 – 13 октября в Москве.
Победители также получат ценные призы, методическую поддержку, повышение квалификации, консультации у ведущих экспертов в образовании и возможность участие в мастер-классах.
Подать заявку на участие можно до 10 августа на сайте Конкурса.
С 12 по 16 мая во Всероссийском детском центре «Смена» в рамках Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов прошла деловая программа для педагогов и специалистов школьного спорта. Мероприятие организовано Общественно-государственным физкультурно-спортивным объединением «Юность России».
Программа включила стратегическую сессию «Векторы развития школьного спорта», круглый стол по вопросам развития школьных спортивных клубов, курсы повышения квалификации и практические мастер-классы по различным видам спорта.
В стратегической сессии приняли участие Константин Демчук, советник председателя объединения «Юность России»; Елена Пономарева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры физической культуры Московского международного университета; Светлана Лавриченко, кандидат биологических наук, доцент, заведующий кафедрой адаптивной физической культуры Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма; Оксана Гураль, вице-президент Федерации компьютерного спорта России; Павел Коржов, региональный методист проекта «Футбол в школе» Российского футбольного союза. К мероприятию также присоединились педагоги из 62 субъектов РФ.
В рамках деловой программы участники обсудили ключевые аспекты развития школьного спорта, среди которых долгосрочные перспективы отрасли, взаимодействие школьных клубов со спортивными федерациями, развитие адаптивной физкультуры, внедрение современных оздоровительных технологий, вопросы нормативно-правового регулирования. Также были представлены лучшие практики работы школьных спортивных клубов.
79 специалистов школьных спортивных клубов прошли курсы повышения квалификации. Программа включала теоретический блок, посвященный современным физкультурно-оздоровительным технологиям, психологии школьников, инновационным видам спорта, нормативно-правовым аспектам физического воспитания, а также практическую часть – мастер-классы и практические занятия по шести видам спорта. По окончании обучения участники получили удостоверения о повышении квалификации.
Участники деловой программы отметили важность проведения подобных мероприятий в рамках Всероссийских игр школьных спортивных клубов. В своих выступлениях они выразили благодарность Минпросвещения России, объединению «Юность России», ВДЦ «Смена» и всероссийским спортивным федерациям за организацию насыщенной образовательной программы и возможность профессионального роста.
15 мая на площадке Московского педагогического государственного университета состоялось заседание Совета Министерства просвещения РФ по вопросам сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Мероприятие прошло в рамках III Всероссийского образовательного форума «Государственная ценностная политика в системе образования» и было приурочено к 80-летию Победы.
Участники заседания обсудили тему «Воспитание Победой: сохранение памяти о героях Великой Отечественной войны как основа патриотического воспитания». С приветственным словом к членам Совета обратилась заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова. Она отметила, что патриотические мероприятия, введенные Минпросвещения России в образовательных организациях, такие как церемония исполнения гимна и поднятия флага России, внеурочные занятия «Разговоры о важном», уже стали привычными для подрастающего поколения. Дальнейшее совершенствование патриотического воспитания должно идти через мероприятия по сохранению исторической памяти и развитие системы наставничества.
«Сегодня, когда история вновь требует защиты от искажений, наша святая обязанность – сохранить правду о подвиге поколений: и героев 1945 года, и участников СВО. Уже многое сделано: исполнение Указа Президента № 809, «Разговоры о важном», церемонии поднятия флага и исполнения гимна. Но ключевая задача – подготовка педагогов, которые будут воспитывать детей на этих ценностях. Во всех 36 подведомственных вузах в целях патриотического воспитания, вовлечения молодежи в деятельность, направленную на поддержку участников и ветеранов боевых действий, членов их семей, формирования морально-психологической и физической готовности к военной службе, сохранения исторической памяти будут созданы военно-патриотические клубы. К 80-летию Победы организованы тысячи мероприятий – от «Бессмертного полка» до исторических выставок. Важно, чтобы эта работа не ограничивалась юбилейными датами, а стала частью ежедневной воспитательной системы. Будущие учителя должны нести в школы любовь к Родине, знание истории и моральные устои, ведь именно они формируют успех нашей страны завтра», – подчеркнула Ольга Колударова.
Первый проректор МПГУ, директор Всероссийского научно-методического центра «Философия образования» Наталья Склярова подчеркнула важность кинопедагогики для воспитания молодежи через образы и обратила внимание на необходимость создания музея в каждой образовательной организации.
«Сегодня мы осваиваем новые форматы диалога с молодежью. Каждая такая встреча должна быть содержательной – включать анализ текущей работы и четкую корректировку вектора развития», – отметила она.
К членам Совета обратился заместитель полномочного представителя Президента РФ в Дальневосточном федеральном округе Григорий Куранов, который поделился опытом создания системы патриотического воспитания в ДФО.
Директор Департамента внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России Ирина Шилкина подчеркнула необходимость взаимодействия с регионами при организации патриотических акций.
Начальник отдела государственной политики в сфере патриотического воспитания Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Юлия Каламова раскрыла аспекты работы по патриотическому воспитанию, начиная с дошкольного возраста, и отметила важность вовлечения школьников и студентов в поисковую работу, что воспитывает в них патриотизм и гражданскую активность.
Была освещена работа по организации патриотического воспитания в вузах, представлены опыт воспитания патриотичной, всесторонне развитой личности через вовлечение в театральную деятельность, а также результаты Всероссийской акции «Киносочинение», посвященной Году защитника Отечества. Особое внимание на заседании было уделено представлению патриотических ценностей через язык кино.
Участники также обсудили возможности производства патриотического визуального контента, ориентированного на молодежную аудиторию. Была отмечена важность сохранения памяти и представления в школьных музеях не только событий СВО и Великой Отечественной войны, но и всех войн, в которых участвовала Россия на протяжении своей истории.
Выступления вызвали оживленную дискуссию и способствовали консолидации усилий по синхронизации патриотической и воспитательной работы в вузах и школах России.
Совет Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей в дальнейшем объединит советы, созданные в педагогических университетах, для эффективной реализации государственной ценностной политики в подведомственных образовательных организациях.
В Московском педагогическом государственном университете состоялось первое заседание Рабочей группы при Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства по вопросу введения и реализации курса внеурочной деятельности «Моя семья». Участие в нем приняли первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев и руководитель группы, заместитель Председателя Государственной Думы Анна Кузнецова.
На мероприятии Александр Бугаев сообщил, что апробация курса «Моя семья» проходит с сентября 2024 года в 45 регионах страны. В ней принимают участие свыше 1,5 тыс. специалистов из 865 образовательных организаций. В большинстве случаев курс реализуется для старшеклассников, первокурсников и второкурсников колледжей.
«На занятиях ребята беседуют с педагогами, смотрят и обсуждают кинофильмы, разбирают конкретные ситуации и выполняют практические задания. Отмечу, что при проектировании вариативного компонента курса специалисты учитывали интересы молодых людей, социокультурные духовно-нравственные ценности традиционных религий, этнокультурные и этноконфессиональные особенности народов России. Они также уделяли внимание опыту и практике реализации в образовательной организации учебных курсов и проектов семьеведческой воспитательной направленности. Подчеркну, что у 77% педагогов не возникло затруднений при реализации тем курса», – сказал Александр Бугаев.
Анна Кузнецова отметила, что в ряде регионов курс «Моя семья» успешно реализуется, более того, создается семейно ориентированная образовательная среда, и эта работа заслужила высочайшее доверие и поддержку родителей и педагогического сообщества.
«Все это, а также экспертиза многолетней работы по преподаванию основ семейных ценностей в школах 60 регионов страны дают основания для уверенности, что тема крайне востребована при правильном и мудром подходе к реализации бесспорно важнейшей задачи. Таким образом, объединив усилия ведомств, должна быть выстроена системная работа по реализации и внедрению курса «Моя семья», а также выстраиванию семейно-ориентированной среды в целом», – сказала она.
Состав рабочей группы по введению и реализации курса внеурочной деятельности «Моя семья» заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко определил в марте 2025 года. В него вошли 24 человека.
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина стал обладателем гранта от Министерства науки и высшего образования России. Университет выступил с инициативой принять участие в реализации региональной программы по модернизации системы подготовки кадров в сфере новых материалов и химии. Инициатива была поддержана в рамках национального проекта «Новые материалы и химия». Средства в размере 30 миллионов рублей пойдут на подготовку квалифицированных кадров для химической отрасли
«Грант позволит университету реализовать амбициозную задачу: подготовить кадры, которые сегодня очень нужны стране, учитывая все технологические вызовы. Отмечу, что общий объём финансирования программы в 2025 году составит 60 миллионов рублей, из них 30 миллионов — средства федерального гранта, ещё 30 миллионов выделит отраслевой партнёр университета, что особенно ценно», — отметила проректор по развитию магистратуры Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Наталья Андрейченко.
Благодаря победе в грантовом конкурсе университет становится фактически единственной организацией в Уральском федеральном округе, реализующей федеральный проект «Опережающая подготовка и переподготовка квалифицированных кадров по направлению новых материалов и химии».
Программа проекта весьма масштабна и включает в себя более 20 мероприятий, запланированных к реализации уже в текущем году. Особое внимание уделяется актуализации программ высшего и дополнительного образования, профориентации, а также популяризации химии, физики, биологии и медицинской биохимии среди молодёжи.
Не менее 10 тысяч студентов, педагогов, школьников и абитуриентов будут вовлечены в мероприятия, призванные пробудить интерес к наукам и привлечь талантливую молодёжь на соответствующие направления подготовки.
В перспективе всё это должно сказаться на уровне подготовки абитуриентов и повысить качество приёмной кампании в университете.
«Успешная реализация гранта приведёт к росту практико-ориентированности подготовки кадров и удовлетворённости предприятий уровнем подготовки выпускников, повышению престижа и привлекательности направлений в области новых материалов, химии, биотехнологий. Будет заключено не менее 20 договоров с нашими индустриальными партнёрами в химической и биотехнологической отрасли, в том числе договоры о практической подготовке студентов, стажировках и целевом обучении», — сообщил заместитель проректора по развитию образовательных технологий Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Павел Резник.
Планируется разработка программ дополнительного профессионального обучения для учителей химии и биологии региона с охватом не менее 100 человек. Будут модернизированы образовательные программы по ряду направлений: «Химия», «Биология», «Фундаментальная и прикладная химия», «Медицинская биохимия».
«Получение гранта — это большая удача и мегавозможность для наших учителей. Они получат качественное повышение квалификации в одном из сильнейших высших учебных заведений нашей страны», — отметила Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
Также в планах улучшение лабораторной базы, приобретение нового оборудования и расширение площадей учебных лабораторий для проведения курсов и практикумов.
В рамках проекта будут организованы различные мероприятия, такие как XII фестиваль естествознания, онлайн-школа «Цифровые и аналитические методы в биотехнологии и химии», химический диктант, День растений, Летняя школа «Моделирование биотехнологических процессов», выездные мастер-классы в школах региона и многое другое.
В случае успешной реализации проект имеет перспективы продления до 2030 года.
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Образовательные учреждения Среднего Урала присоединились ко Всероссийским антитеррористическим учениям. В мероприятиях приняли участие преподаватели, сотрудники загородных лагерей, школьники и студенты колледжей.
В ходе учений персонал образовательных учреждений и ученики совместно с сотрудниками охраны и правоохранительных органов Свердловской области отрабатывали действия в условиях возможного вооружённого нападения, атаки дрона или обнаружения взрывного устройства, а также повторяли порядок эвакуации.
«Участие во Всероссийских учениях по отработке комплексного сценария действий в нештатной ситуации — важный элемент системы безопасности каждой школы. Педагогический состав должен не только знать алгоритм реагирования на чрезвычайные происшествия, но и уметь применять его на практике совместно с сотрудниками МЧС, МВД и Росгвардии», — отметил начальник отдела профилактики и комплексной безопасности системы образования Министерства образования Свердловской области Дмитрий Шиловских.
Отдельное внимание уделялось порядку взаимодействия администраций школ с силовыми структурами при возникновении чрезвычайных ситуаций. Дополнительной проверке подверглись системы охранной и пожарной сигнализации, видеонаблюдения и другие технические средства, обеспечивающие безопасность обучающихся и педагогов.
Автономная некоммерческая организация «Организационный комитет Международных Рождественских образовательных чтений» и автономная некоммерческая организация содействия развитию гуманитарного образования «КЛЕВЕР ЛАБ» при поддержке Министерства просвещения России принимают заявки на участие в IV Международном конкурсе «Клевер ДНК» на лучшие педагогические разработки в области духовно-нравственной культуры.
Конкурс способствует реализации Указа Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей», содействует воспитанию в подрастающем поколении высоких духовных и морально-нравственных качеств и адресован педагогам всех уровней образования.
Заявки на Конкурс принимаются по 4 основным номинациям: классический, инновационный, творческий и современный подходы к изучению духовно-нравственной культуры.
С 2022 года конкурс объединяет педагогов из 82 регионов России, за это время было собрано более 2 600 работ. Призёрами конкурса прошлых периодов становились педагогические работники и из Свердловской области: Наталья Першина, Анна Борщенкова, Татьяна Калинина, Жанна Волковинская и Анастасия Шерер.
Ознакомиться с подробным описанием номинаций, критериями оценки и положением о Конкурсе можно на сайте автономной некоммерческой организации «КЛЕВЕР ЛАБ». Там же можно до 10 августа подать заявку на участие в Конкурсе.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов считает, что введение звания «Заслуженный просветитель» станет важным шагом в укреплении статуса педагогической профессии. Об этом он заявил, комментируя предложение учредить такое звание в России.
«Педагоги-лекторы не просто передают знания, они воспитывают будущее нашей страны, формируют важнейшие ценности. Эта награда станет еще одним свидетельством уважения к их самоотверженному труду. Уверен, что звание «Заслуженный просветитель» будет востребовано в профессиональном сообществе и подчеркнет вклад лучших лекторов в развитие образования России», – сказал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
Инициативу введения звания ранее поддержал Президент РФ Владимир Путин. Глава государства встретился с участниками федерального просветительского марафона «Знание. Первые», прошедшего в Центральном музее Великой Отечественной войны 1941–1945 годов на Поклонной горе. Президент назвал идею хорошей, отмечая важное значение культуры и просвещения, а также вклад просветителей, помогающих формировать мировоззрение и повышать образованность общества, и поблагодарил автора идеи – лектора Российского общества «Знание» Михаила Доманина.
