В Томске 22 августа состоялась торжественная церемония передачи флага Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года». До 2 сентября флаг побывает во всех регионах Сибирского федерального округа, а затем эстафету примет Центральный федеральный округ.
В мероприятии приняли участие делегаты из разных регионов Сибирского федерального округа. Накануне они посетили форум «Август.ПРО», присоединились к работе VI Всероссийской научно-практической конференции «Наставничество для профессионалов будущего» и провели тематические мастер-классы.
«Впереди – федеральный этап конкурса, и я уверен, что Сибирский федеральный округ выступит с высокими результатами. Я всегда искренне горжусь нашей системой профессионального образования и нашими мастерами. Мы в Томской области твердо уверены: основа любого успеха – это крепкая команда единомышленников. Объединяйтесь, поддерживайте друг друга, и вместе мы докажем, что способны на многое», – подчеркнул начальник Департамента образования Томской области Юрий Калинюк.
Томскую область на конкурсе представит преподаватель Томского базового медицинского колледжа Надежда Репалова.
Эстафета флага стартовала 28 февраля 2025 года в Тюмени, где в 2024 году проходил финал конкурса «Мастер года».
Заключительной точкой маршрута флага станет Курская область (Центральный федеральный округ), где с 29 сентября по 2 октября состоится заключительный этап состязания. Он приурочен к празднованию Дня среднего профессионального образования.
Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится с 2021 года и является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.
Организаторы конкурса «Мастер года» – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования.
Федеральным оператором выступает Институт развития профессионального образования.
В трех российских педагогических университетах 18–22 августа около 600 советников директоров по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями прошли обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации. Слушателями пятидневного курса стали педагоги из 33 регионов России. Программу «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях» реализует Российский детско-юношеский центр при поддержке Минпросвещения России.
Курсы повышения квалификации в преддверии нового, 2025/26 учебного года провели в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете, Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д. Ушинского и Омском государственном педагогическом университете.
В ходе обучения советники директоров по воспитанию общеобразовательных организаций обменивались региональными практиками, участвовали в мастер-классах и изучали современные методы и технологии воспитательной работы. Занятия для них провели преподаватели вузов, лекторы Российского общества «Знание», представители Движения Первых и Росдетцентра.
Педагоги приобрели новые знания о механизмах формирования ценностных ориентаций у учащихся, на практике разработали программы воспитания и провели анализ их эффективности, познакомились с методами вовлечения родителей учеников в воспитательные мероприятия и события.
«Миссия навигаторов детства – помочь каждому учащемуся построить индивидуальный образовательный и профессиональный маршрут, раскрыть потенциал и таланты, развить лидерские качества и умение работать в команде. Эта ежедневная системная работа требует от каждого специалиста искренней вовлеченности и совершенного владения теорией и практикой современных методов и технологий воспитательной работы. Росдетцентр совместно с партнерами всегда готов оказать коллегам методическую и консультационную поддержку, в том числе и через обучение на базе ведущих педагогических вузов и детских центров страны, которое мы реализуем при поддержке Министерства просвещения РФ. В осеннюю сессию его смогут пройти почти 4,5 тысячи советников директоров по воспитанию», – отметил директор Росдетцентра Александр Кудряшов.
Всего в 2025 году свою квалификацию повысят более шести тысяч советников директоров по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями. Программа реализуется на площадках 15 педагогических вузов страны и Всероссийского детского центра «Океан».
По поручению Президента России Министерство просвещения РФ и Российское общество «Знание» 22 августа запускают масштабный федеральный проект «Чтецкие программы». Школьные литературные клубы будут открыты по всей стране. Они помогут молодым людям погрузиться в мир художественной литературы посредством дискуссий и чтения вслух. Регистрация на участие в проекте доступна по ссылке (https://contest.znanierussia.ru/projects/chtecki-club/form).
Председатель Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов РФ Елена Ямпольская напомнила, что 5 ноября 2024 года на заседании Совета глава государства сказал: «…еще в недавнем прошлом были популярны, востребованы чтецкие программы, когда известные актеры и профессиональные чтецы исполняли литературный репертуар».
«Президент предложил «возродить эту практику, прежде всего в школах и колледжах, чтобы ребята слышали, знали эталонное звучание родной речи, с юных лет впитывали красоту и образное богатство родного языка». За выполнение этого поручения взялось Российское общество «Знание» совместно с Театральным институтом им. Бориса Щукина. Отрадно, что традиция чтецких программ для школьников начала возрождаться, причем живо, заинтересованно и неформально. Уже с 1 сентября 2025 года актеры федеральных, региональных и муниципальных театров начнут выезжать в школы и колледжи, чтобы исполнить для ребят лучшие произведения отечественной и мировой литературы. Одновременно с этим в общеобразовательных организациях по всей стране начнется создание литературных клубов, где из совместного чтения и обсуждения литературных произведений будут рождаться и новые авторы, и юные исполнители. Убеждена, что умение слушать, понимать и чувствовать художественное слово неотрывно от желания творить самому», – подчеркнула Елена Ямпольская.
Проект рассчитан на 2025/26 учебный год, он охватит учащихся всех возрастов. Ребят ждут занятия по анализу художественных произведений, интерактивные лекции, посвященные биографиям авторов и истории, викторины. Молодые люди смогут улучшить собственные стихи, эссе, рецензии или картины. Кроме того, в рамках проекта предполагается формат кинолекций.
«Открытие литературных клубов в школах – это важный шаг к развитию творческого потенциала детей. Посещение таких пространств даст ребятам возможность поговорить о произведениях, научиться выражать собственные мысли и работать в команде. Мы уверены, что благодаря подобным инициативам школьники будут больше читать, интересоваться историей и современными авторами. Напомню, что к началу нового учебного года Минпросвещения России подготовило список патриотической литературы для внеклассного чтения. В клубах ребята смогут обмениваться мнениями об этих книгах, учиться аргументировать свою точку зрения и совместно открывать новые смыслы», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Участники проекта смогут посетить встречи с известными артистами, писателями, литературоведами и театральными деятелями. Эксперты расскажут им о своем творческом пути, поделятся мнением о различных произведениях, а также проведут мастер-классы по выразительному чтению.
Среди лекторов – народный артист России Сергей Безруков, народный артист России Дмитрий Харатьян, писатель Захар Прилепин, актер театра и кино Егор Бероев, писатель, сценарист, продюсер Олег Рой, кинорежиссер, сценарист, продюсер и актер Клим Шипенко и другие представители творческой сферы.
«Мы хотим объединить школьников вокруг чтения и обсуждения художественных произведений. Этот проект – важный шаг к тому, чтобы книга снова стала для молодого поколения источником вдохновения, знаний и живым пространством для диалога. К концу 2025 года планируем создать около тысячи литературных клубов и провести свыше пяти тысяч встреч с деятелями искусства и культуры. Ожидаем, что в проекте за это время примут участие около 50 тысяч человек», – подчеркнул генеральный директор общества «Знание» Максим Древаль.
Помимо этого, он информировал, что особое внимание уделят тому, чтобы региональные деятели культуры, артисты театров, выпускники и студенты театральных вузов также стали участниками литературных клубов.
В рамках проекта будет предусмотрена система рейтинга и поощрения за активную работу – по ее итогам будут отбираться 30 клубов-победителей ежемесячно. Лучшие школы будут поощрены выступлениями выдающихся деятелей культуры и искусства.
Кураторы клубов могут воспользоваться методическими материалами: презентациями, сценариями занятий, календарно-тематическим планом, а также выбрать оптимальный формат работы.
Литературная база проекта тщательно выверена и проработана совместно с экспертной комиссией по вопросам преподавания русского языка и литературы при Совете при Президенте России по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов РФ. Методологическую поддержку проекту оказывает Театральный институт им. Бориса Щукина.
Старт «Чтецким программам» дали выступления актера, кинорежиссера и сценариста Алексея Чадова в Ярославле, а также актрисы театра и кино, выпускницы Театрального института им. Бориса Щукина Валерии Ланской в Нижнем Новгороде.
