Новости

«Движение Первых» запустило Всероссийский конкурс старших вожатых

Пресс-служба Министерства образования и молодежной политики Свердловской области

Всероссийский конкурс «Старший вожатый Движения Первых» начинает прием заявок. Граждане Российской Федерации от 18 до 35 лет, обладающие лидерскими качествами, могут заявить о своих способностях и стать координаторами сообществ «Движения Первых» в субъектах страны.

Старший вожатый – это наставник, курирующий работу детских и молодежных коллективов участников-обучающихся «Движения Первых» на муниципальном и региональном уровнях, работающий с системой Советов Первых.

Для участия в конкурсе необходимо подать заявку и выполнить задания.

В I отборочном этапе конкурса участники:

  • регистрируются на официальном сайте «Движения Первых»;
  • знакомятся с положением Всероссийского конкурса «Старший вожатый Движения Первых»;
  • готовят конкурсные материалы: электронное портфолио
    и видеовизитку в соответствии с требованиями Положения;
  • заполняют электронную форму заявки на участие в конкурсе на сайте «Движения Первых», а также прикрепляют ссылку на конкурсные материалы;
  • проходят дистанционное тестирование (время тестирования составляет приблизительно 120 минут).

На II дистанционном этапе конкурса участники, прошедшие отбор в I этапе, проходят собеседование с членами экспертного совета и представителями федерального Совета Первых в онлайн-формате.

На III заключительном этапе участники конкурса проводят практические занятия с участниками «Движения Первых» и участвуют в деловой игре.

Конкурс «Старший вожатый Движения Первых» направлен на выявление и поддержку талантливых лидеров, наставников, представителей образовательных организаций и молодежных общественных объединений. Он проходит с 16 февраля по 30 марта 2024 года. На разных этапах конкурса участникам представится возможность проявить лидерские качества, необходимые в работе с детьми и молодежью.

Оценивает конкурсантов экспертный совет, который состоит из представителей органов государственной власти, членов федерального Совета Первых, объединений, образовательных и научных организаций, центров культуры и науки, а также других организаций.

В результате конкурсных испытаний экспертный совет определит по одному победителю в каждом субъекте Российской Федерации. Финалисты конкурса получат возможность стать сотрудниками региональных отделений Движения Первых и будут работать с участниками «Движения Первых» в первичных и местных отделениях, активом Советов Первых и вожатыми в субъектах Российской Федерации. Также по итогам конкурса будет сформирован кадровый резерв для региональных отделений по всей стране.

Узнать подробнее о конкурсе и подать заявку на участие можно на сайте.

Справочно

Общероссийское общественно-государственное движение детей
и молодежи «Движение первых» – крупнейшее в Российской Федерации сообщество детей, подростков и взрослых, объединяющее государственные и общественные институты для формирования единой воспитательной среды школьников и студентов профессиональных образовательных организаций.

Участниками «Движения Первых» являются более 5 млн человек.
На регулярной основе в 89 регионах России работают свыше 43 тыс. первичных отделений. В 2023 году мероприятия Движения охватили более 7 млн человек.

Программно-проектная деятельность Движения осуществляется по 12 направлениям: «Образование и знания», «Наука и технологии», «Труд, профессия и свое дело», «Культура и искусство», «Волонтерство и добровольчество», «Патриотизм и историческая память», «Спорт», «Здоровый образ жизни», «Медиа и коммуникации», «Дипломатия и международные отношения», «Экология и охрана природы», «Туризм и путешествия».

Работа Движения реализуется в добровольной занятости детей
и молодежи во внеучебное время в образовательных организациях,
в организациях культуры, физической культуры и спорта, молодежной политики, социальной защиты и на предприятиях. 

«Движение Первых» обеспечивает реализацию Программы воспитательной работы с детьми и молодежью на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, национального культурного и исторического наследия и принципе неразрывной связи поколений, в целях создания единого воспитательного пространства равных возможностей для всестороннего развития и самореализации детей и молодежи, формирования у участников навыков, полезных для практического применения и профориентации. 

Источник


Школьники и студенты колледжей смогут пройти бесплатные ИТ-курсы «Код будущего»

Пресс-служба Министерства образования и молодежной политики Свердловской области

На Госуслугах стартовал прием заявок на онлайн-курсы по программированию «Код будущего» в 2024 году. Обучиться бесплатно могут российские школьники 8–11-х классов и студенты колледжей.

Изучить можно Python, C++, C#, JavaScript, 1С и другие современные языки программирования. В каталоге открыто более 40 курсов на выбор от ведущих ИТ-компаний и вузов. Это «1С-Образование», 1Т, Maximum Education, Алгоритмика, ВолГТУ, ГУАП, «Инжинириум» МГТУ им. Н.Э. Баумана, КБГУ им. Х.М. Бербекова, МГПУ, «Мобильное электронное образование», МТИ, МФТИ, Росноу, РУКОН «Цель», РЭУ им. Г. В. Плеханова, Университет Иннополис, Университет Синергия, УУНиТ, Учи.Дома, Фабрика предпринимательства, Финансовый университет, Фоксфорд, ЦПК «Партнер», ЧГУ им. А.А. Кадырова, Школа программистов, Яндекс.

– Минцифры работает над упреждающей подготовкой кадров в сфере ИТ, чтобы не только учесть потребности отрасли в специалистах, но и развить потенциал будущих программистов с раннего возраста. Благодаря курсам каждый российский школьник 8-11 класса или студент колледжа может выучить востребованные языки программирования в одном из множества ИТ-направлений по своему интересу. Минцифры запустило «Код будущего» в 2022 году, и изначально проект был рассчитан только на учащихся 8-11-х классов. Более 100 тыс. школьников уже закончили обучение и получили сертификаты. С 2023 года проект был расширен, и возможность обучиться появилась также у студентов колледжей – более 140 тыс. человек поступили на курсы в прошлом году, – прокомментировала директор департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.

Есть программы начального, базового и продвинутого уровня подготовки. Чтобы приступить к обучению, нужно пройти тестирование. Продолжительность каждого курса – 144 академических часа, обучение пройдет в 2024 году в онлайн-формате. Успешно сдав итоговое тестирование, школьники и студенты колледжей получат сертификат об окончании курса.

– Программирование стремительно набирает популярность среди подростков: в 2023 году ЕГЭ по информатике сдали рекордные 118 тыс. человек. Высокий интерес проявляют и те, кто еще не определился с профессий – в проекте «Код будущего» более 80% ребят поступают на курсы начального уровня, – рассказал ректор Университета 2035 Вадим Медведев. – Участники нового набора научатся программировать дроны и роботов, разрабатывать сайты, игры, приложения, нейронные сети и многое другое. Новые знания помогут определиться с профессией, а учебные ИТ-проекты – сформировать портфолио. Также в 2024 году выпускники «Кода будущего» смогут получить до 10 дополнительных баллов при поступлении в один из 10 вузов-партнеров в рамках учета индивидуальных достижений. К примеру, МФТИ предоставит 3 балла окончившим любой курс по Python, С++ или SQL».

Как подать заявку на участие в проекте «Код будущего»:

  1. Выберите курс в каталоге на Госуслугах. Заявление может подать школьник/студент колледжа, его родитель или законный представитель.
  2. Дождитесь получения ссылки на вступительное испытание, она придет в личный кабинет после проверки заявления.
  3. Пройдите тестирование в течение 10 рабочих дней с момента получения ссылки.
  4. Заключите договор с образовательной организацией на бесплатное обучение.

Источник


Стартовал новый сезон проекта «Флагманы образования»

Пресс-служба проекта «Флагманы образования»

В тематический День образования в рамках Форума национальных достижений на Международной выставке-форуме «Россия» стартовал новый сезон проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей».

В открытии нового сезона проекта, которое состоялось в лектории Российского общества «Знание», приняли участие заместитель Министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева, первый заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов и активные участники прошлых сезонов проекта.

Проект «Флагманы образования» включает в себя профессиональный конкурс и ряд мероприятий, направленных на расширение возможностей педагогов, а также управленцев в сфере образования. Кроме того, проект призван популяризировать педагогические профессии среди студентов.

«За время существования «Флагманов образования» проект эволюционировал от школьных и педагогических команд до проекта, который позволяет участникам конкурсных испытаний найти себя в управленческом треке, стать руководителями в сфере образования, начиная от школы и заканчивая органами власти, а также субъектовыми, федеральными, общественными организациями и движениями. Примеры таких положительных карьерных изменений среди участников уже есть, и их много», – сказала Татьяна Васильева.

Первый заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов рассказал о результатах реализации проекта в 2023 году.

«Более 230 тысяч представителей педагогического сообщества со всей России уже стали частью проекта «Флагманы образования», и я уверен, что в этом году еще больше активных и инициативных участников пополнят наши ряды. Проекты президентской платформы «Россия –страна возможностей» делают социальные лифты доступней, помогают гражданам нашей страны развиваться в своей профессии, расширять возможности, в том числе и карьерные», – отметил Алексей Агафонов.

Победители и финалисты прошлых сезонов конкурса рассказали о том, какие возможности и сервисы проекта помогают в профессиональном и карьерном развитии, как им удалось выйти на новый профессиональный уровень.

Принять участие в проекте «Флагманы образования» могут управленцы в сфере образования, педагоги, а также студенты высших и средних специальных учебных заведений всех направлений обучения не младше 18 лет на момент регистрации. Подать заявку можно на сайте flagmany.rsv.ru.

Участники получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, пройти образовательные программы и стажировки, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации.

Конкурс «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» и проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Источник


Минпросвещения России рекомендовало провести последние звонки в 2024 году 24–25 мая

Пресс-служба Минпросвещения России

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов объявил рекомендуемые даты проведения в 2024 году в школах последних звонков 24–25 мая, а выпускных вечеров 28–29 июня. Об этом он сообщил в тематический день образования в рамках Форума национальных достижений на Международной выставке-форуме «Россия».

«Принято решение по поводу проведения последних звонков в регионах: рекомендуем провести последние звонки 24–25 мая, а 28 и 29 июня – выпускные вечера», – сказал Сергей Кравцов.

В тематический День образования на Международной выставке-форуме «Россия» прошла насыщенная программа с участием представителей руководства Минпросвещения России, всех регионов России, подведомственных организаций Минпросвещения России.

Участниками мероприятий стали в том числе представители педагогических династий, призеры всероссийских профессиональных конкурсов, педагоги, школьники, студенты, родители.

Источник


Минпросвещения России и Общероссийский народный фронт подписали соглашение о сотрудничестве в сфере контроля качества горячего питания в школах

Пресс-служба Минпросвещения России

В павильоне № 75 Международной выставки-форума «Россия» Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и руководитель исполнительного комитета Общероссийского народного фронта Михаил Кузнецов подписали соглашение о сотрудничестве по вопросам организации бесплатного горячего питания в школах для учеников начальных классов. Мероприятие прошло в тематический День образования в рамках Форума национальных достижений.

Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов поблагодарил Общероссийский народный фронт за совместную работу и системную поддержку ведомства.

«Благодаря сотрудничеству с Народным фронтом мы успешно реализуем проект по обеспечению учеников начальных классов бесплатным горячим питанием, оперативно реагируя на пожелания родителей. Подписание сегодняшнего соглашения – это новый этап нашего взаимодействия по другим направлениям, в их числе программа капитального ремонта школ и помощь образовательным учреждениям новых регионов страны», – отметил Сергей Кравцов.

Министр просвещения Российской Федерации также подчеркнул, что Минпросвещения России, различные общественные организации, представители политических партий и профильных ведомств непрерывно проводят мониторинг качества горячего питания в школах. Каждая жалоба, поступающая на горячую линию, разбирается и отрабатывается.

Руководитель исполнительного комитета Общероссийского народного фронта Михаил Кузнецов добавил, что в рамках соглашения будут созданы координационные центры для родителей во всех регионах страны.

Справочно

В соответствии с задачей, поставленной Президентом России в 2020 году, все учащиеся начальных классов должны быть обеспечены бесплатным горячим питанием не реже одного раза в день.

Министерством просвещения Российской Федерации проведена соответствующая работа для того, чтобы с 2020/21 учебного года нормы, закрепляющие обеспечение всех младшеклассников бесплатным горячим питанием, распространялись на все регионы страны. Бесплатное горячее питание в настоящее время получают 100 процентов учеников начальных классов российских школ.

Источник


Достижения отечественной системы образования представили в тематический День образования на Международной выставке-форуме «Россия»

Пресс-служба Минпросвещения России

В павильоне № 75 Международной выставки-форума «Россия» заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступили на пленарной сессии «Разговоры о важном: сфера образования» и рассказали о достижениях российской системы образования, обновлении ее инфраструктуры и содержания, развитии системы воспитания и поддержке педагогического сообщества. Мероприятие прошло в тематический День образования в рамках Форума национальных достижений.

«Этот день посвящен каждому человеку в нашей большой стране, потому что образование – это ключ к будущему. Наша современная система образования абсолютно универсальна и конкурентоспособна. По самым скромным подсчетам, если не говорить, что это все 146 миллионов граждан нашей страны, это как минимум 80 миллионов человек. Это не только сами обучающиеся, их родители, бабушки и дедушки, это и наши работодатели, которые пользуются плодами системы образования. Если считать, какое количество людей работает в этой системе, то поймем, что это большая армия учителей, педагогов, наставников, которые занимаются с нашими детьми», – сказала Татьяна Голикова.

Заместитель Председателя Правительства России обратила внимание, что успешно решается задача по обеспечению качества общего образования, поставленная Президентом России: по итогам 2023 года превышен запланированный показатель по средневзвешенному месту – по данным международных исследований, он составил 9,6.

Татьяна Голикова добавила, что Россия вошла в пятерку сильнейших стран по результатам участия школьников в международных олимпиадах: в 2023 году из 43 возможных медалей ребята завоевали 43, из которых 34 – золотые медали.

Она также сообщила, что с 2019 года доступность яслей для детей до трех лет увеличилась почти на 16% и на начало 2024 года составила 99,5%, а доступность дошкольного образования для детей от трех до семи лет – практически 100%.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов добавил, что благодаря реализации национального проекта «Образование» меняется качество инфраструктуры и содержания системы образования.

«То, что сделано в нашей стране по поручению Президента России, кардинально поменяло систему образования. За образованием – наше будущее, и обеспечить его – наша важная совместная работа. С 2019 года создано 1676 детских садов, мы решили вопрос с доступностью дошкольного образования. Общее количество школ, построенных с 2019 года, – 1552. Это новые школы мирового уровня. За два года отремонтировано порядка 4,5 тысячи школ. Эта работа будет продолжена», – отметил Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России рассказал, что большое внимание уделяется системе дополнительного образования, им в России охвачено порядка 85% детей.

На пленарной сессии состоялась церемония награждения: Татьяна Голикова и Сергей Кравцов вручили Благодарственные письма Минпросвещения России представителям руководства 14 регионов из шести федеральных округов, которые обеспечили высокий уровень реализации мероприятий национальных проектов и государственных программ по созданию современной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей доступность общего образования.

Наградами были отмечены Москва, Московская область, Республика Дагестан, Республика Башкортостан, Чеченская Республика, Республика Ингушетия, Республика Бурятия, Санкт-Петербург, Саратовская область, Республика Татарстан, Воронежская область, Волгоградская область, Белгородская область, Краснодарский край. Их получили представители руководства регионов, в том числе губернатор Московской области Андрей Воробьев.

Губернатор города Севастополя, председатель комиссии Государственного совета России по образованию Михаил Развозжаев отметил, что отрасль образования играет крайне важную роль, особенно в связи со стоящими перед страной непростыми вызовами и задачами. Он добавил, что решать их помогает современная образовательная инфраструктура.

В ходе своего выступления Сергей Кравцов рассказал о подвиге заместителя директора школы № 3 города Шебекино Белгородской области Эдуарда Павленко, который во время обстрелов города предотвратил распространение огня и спас здание школы от пожара. Глава Минпросвещения России вручил Эдуарду Павленко нагрудный знак «За верность профессии».

После мероприятия Министр просвещения обошел ряд стендов российских регионов в павильоне № 75, организованных в рамках Международной выставки-форума «Россия». Он посетил стенды Луганской Народной Республики, города Севастополя, Чеченской Республики, Республики Северная Осетия – Алания, Карачаево-Черкесской Республики, Республики Калмыкия и Волгоградской области.

В этот же день Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провел встречу с советниками региональных министров образования, среди которых – учителя, ставшие финалистами, лауреатами, призерами и победителями всероссийских профессиональных педагогических конкурсов. Советники рассказали главе Минпросвещения о проектах, направленых на развитие школьного образования, которые они реализуют в своих школах.

Справочно

Тематический День образования проходит на Международной выставке-форуме «Россия» в рамках Форума национальных достижений. Среди участников мероприятия в том числе представители педагогических династий, призеры всероссийских профессиональных конкурсов, педагоги, школьники, студенты, родители.

В течение дня для гостей выставки-форума проходит насыщенная программа с участием представителей руководства Минпросвещения России, всех регионов России, подведомственных организаций Минпросвещения России. На территории выставки открылся мобильный «Кванториум», где посетители могут познакомиться с развитием системы дополнительного образования.

Партнерами тематического Дня образования стали Минфин России, Минтранс России, Минтруд России, Минздрав России, Минэнерго России, Минсельхоз России, Минприроды России, Минкультуры России, Минцифры России, Минстрой России, Минобороны России, Роспотребнадзор, Следственный комитет Российской Федерации, Центральный банк Российской Федерации, Координационный центр Правительства России, госкорпорация «Росатом», АНО «Национальные приоритеты», Институт развития интернета, платформа «Сферум», проект «Флагманы образования», компании «Роснефть», «Ростелеком», «РЖД», «Газпром», «Яндекс», «Дом.РФ», «ВЭБ.РФ», «Аэрофлот Техникс», VK, ПАО «Сбербанк России», Российское географическое общество.

Источник


Минпросвещения России и Институт развития интернета подписали соглашение о сотрудничестве

Пресс-служба Минпросвещения России

На Международной выставке-форуме «Россия» в павильоне № 75 на ВДНХ прошла церемония подписания соглашения о сотрудничестве между Минпросвещения России и Институтом развития интернета (АНО «ИРИ»). Свои подписи поставили Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и генеральный директор ИРИ Алексей Гореславский.

Глава Минпросвещения России отметил важность совместной работы ведомства и Института развития интернета.

«Хочу выразить отдельную благодарность за фильмы и сериалы о важности учительского труда, снятые в Год педагога и наставника. Все образовательные сюжеты будут загружены в информационную систему Минпросвещения России «Моя школа». Отмечу, что в этом году, который Президент России объявил Годом семьи, вместе с Институтом развития интернета мы будем уделять особое внимание фильмам для дошкольников и учащихся начальных классов», – сказал Сергей Кравцов.

Генеральный директор ИРИ подчеркнул востребованность сериалов «Крутая перемена» и «Политех» среди взрослых и детей. Он отметил, что это первая практика массового производства отечественного контента о школе, интересного для разных возрастных категорий.

Соглашение ИРИ и Минпросвещения России предполагает взаимную информационную и методологическую поддержку, а также проведение совместных мероприятий.

Кроме того, Сергей Кравцов вручил Благодарственные письма авторам проектов, созданных при поддержке ИРИ в Год педагога и наставника. Среди таких работ – серия текстов о наставниках «Портрет педагога», проект об учителях из разных регионов России «Классная работа», сериал «Крутая перемена».

Источник


В России побит рекорд популярности школьных технических и естественно-научных кружков

Пресс-служба Минпросвещения России

По данным подведомственного Минпросвещения России Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий (ВЦХТ), собирающего общую статистику развития системы дополнительного образования детей, в 2023/24 учебном году в России обновлен рекорд популярности технических и естественно-научных кружков.

Впервые число учащихся, записавшихся в кружки и секции по данным направлениям, составило почти 3 миллиона человек по каждому из направлений: более 2,8 миллиона детей выбрали техническую направленность, более 2,9 миллиона детей – естественно-научную. Охват детей дополнительным образованием по данным направлениям вырос за последний год более чем на 30%.

Причины роста популярности – расширение федеральной сети организаций дополнительного образования детей и активная поддержка развития региональных программ дополнительного образования. В рамках реализации федерального проекта «Образование» вместе с доступностью системы допобразования детей растет и качество программ, а также инфраструктуры и оснащения занятий. Сегодня в России реализуется более 351,3 тысячи дополнительных образовательных программ технической направленности и более 466,8 тысячи программ естественно-научной направленности.

«Система дополнительного образования важна и должна быть максимально доступна для каждого ребенка. Она помогает найти любимое занятие – то, что реально нравится, и то, в чем ребенок сможет максимально раскрыть свой потенциал и талант. И конечно, ее роль весьма значима в воспитании детей. Успешная система дополнительного образования – прямой путь к успешному будущему, – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов, – поэтому наша задача – создавать новые комфортные места, доступные для любой семьи вне зависимости от места проживания и ее возможностей».

Самыми популярными программами подготовки в системе дополнительного образования детей остаются программы социально-гуманитарной направленности. Свыше 6,6 миллиона учащихся посещают данные кружки и секции, а 5,5 миллиона детей активно занимаются художественным творчеством.

«Мы используем все возможные инструменты и механизмы для повышения доступности дополнительного образования детей по всей стране. Одним из самых эффективных механизмов является сертификат дополнительного образования. Он позволяет направлять бюджетные деньги вслед за ребенком, опираясь на прямой выбор родителей и их детей интересных для себя кружков и секций. Почти 13 миллионов таких сертификатов уже использовано родителями по всей стране, и это позволяет обеспечить адресную поддержку самых востребованных программ дополнительного образования», – сказала директор ВЦХТ Оксана Гончарова.

Справочно

Сегодня в России по итогам реализации нацпроекта «Образование» работает сеть учреждений дополнительного образования, состоящая из:

135 детских технопарков «Кванториум»;
85 мобильных «Кванториумов»;
145 школьных «Кванториумов»;
76 региональных центров для одаренных детей (на базе центра «Сириус»);
261 центра «ИТ-куб»;
30 домов научной коллаборации;
17 009 центров «Точка роста» на базе сельских школ и школ малых городов.

В 5050 образовательных организациях страны обновлена материально-техническая база для занятий спортом.

Источник


В 2022/23 учебном году в российские школы пришли работать более 198 тысяч педагогических работников

Пресс-служба Минпросвещения России

Российские школы приняли на работу в 2022/23 учебном году более 198 тысяч педагогических работников, прирост сотрудников превысил количество уволившихся работников за тот же период. На эти данные на фоне появившихся в Сети неверных трактовок официальной статистики обращает внимание Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования (ФИЦТО).

«Появившаяся трактовка официальной статистики про уволившихся 193,5 тыс. учителей в 2023 году некорректна», – отмечает институт, который занимается анализом статистической информации в сфере образования.

Если смотреть на общую картину, учитывать и уволившихся, и принятых на работу педагогических работников, то система образования не лишилась кадров, а, наоборот, даже приросла ими, отмечают в пресс-службе ФИЦТО. Подведомственная Минпросвещения России организация обращает внимание, что среди уволившихся могли быть те, кто просто перешел в другую школу, стал заместителем или советником директора, переехал в другой регион, при этом продолжил работать в системе образования.

В сообщениях, распространяемых онлайн, также неверно приводится период, за который была взята статистика, – весь 2023 год, хотя на самом деле данные собирались в течение 2022/23 учебного года. К тому же ошибочно указано, что речь идет об учителях, тогда как понятие «педагогический работник» значительно шире и включает также педагогов-психологов, учителей-логопедов, педагогов дополнительного образования, тренеров по физической культуре и других специалистов.

«Рекомендуем всем ориентироваться на официальные заявления и источники информации и не тиражировать, а уж тем более верить в подобные очень однобокие и вольные трактовки статистики», – подчеркивают в пресс-службе ФИЦТО.

Источник


На заключительный этап Всероссийского конкурса туристских походов и экспедиций обучающихся представлено более 100 работ

Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания

Участниками финального этапа Всероссийского конкурса туристских походов и экспедиций стали представители 32 регионов России. Организатор конкурса – Минпросвещения России.

Цель конкурса – развитие походно-экспедиционной деятельности с учащимися как эффективного средства воспитания и всестороннего развития личности.

Жюри оценивает 136 работ в номинациях «Походы» и «Экспедиции». Походы разделяются по нескольким номинациям: пешеходный, лыжный, горный, водный, велосипедный, парусный, спелеологический, комбинированный. Номинации формируются по каждому виду туризма в одной из трех категорий сложности.

Итоги конкурса будут подведены после 25 марта 2024 года.

Справочно

Всероссийский конкурс туристских походов и экспедиций включен во Всероссийский сводный календарный план мероприятий, направленных на развитие туристско-краеведческой деятельности среди обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования на 2023/24 учебный год и летний период.

Организаторами конкурса выступают Минпросвещения России и Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания.

Источник